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대해서 제시를 한 이후에 가족 옹호자가 지원하는 핵심 기술에 대해서 서술해보았다.
참고자료
장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
김혜경외, “가족복지론”, 공동체, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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사회사업 실천론] (서울 :형설출판사)
김동배, 권중돈, [인간행동이론과 사회복지실천] (서울: 학지사) 2001.
<제목 차례>
Ⅰ. 서론2
Ⅱ. 본론2
1. 사회학습이론의 배경3
1) 모방학습과 행동주의의 문제점 3
2) 기본 가정3
2. 반두라의 사회학습이
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사회사업 실천론] (서울 :형설출판사)
김동배, 권중돈, [인간행동이론과 사회복지실천] (서울: 학지사) 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회학습이론의 배경
1) 모방학습과 행동주의의 문제점
2) 기본 가정
2. 반두라의 사회학습이론
1
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사회복지실천론, 나남
윤진성(2005) 교육 심리학, 상조사
주은선 역(2006) 상담의 기술, 서울 학지사
주은선 외(2007) 한국적 인본주의 상담 모형 모색-인본주의 상담자들의 자기-보고 중심으로, 한국심리학회지 : 상담 및 치료, 한국심리학회 [
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사회복지실천 개입의 효과성을 측정하고 제시하는 데 유용한 이론이라 할 수 있다. 스키너의 행동주의이론에 대한 사회복지실천과의 연관성은 다음과 같다.
첫째, 사회복지실천에서 사회복지사는 클라이언트의 내적 문제를 탐색하고 원인을
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별이나 시간의 순서에 따라 조직하여 기록하게 되는데, 시간대별 기록은 일지처럼 사건이 있을 때마다 기록하고 요약체 기록은 일정 기간별로 나누어 기록한다. 이야기체 기록 방식은 사회복지실천 과정단계에 따라 요약하는 것이 효과적이
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사회복지실천이론」.서울:나남출판사.
전재일 외.(2002). 「사회복지실천론」.서울: 형설출판사.
양옥경·김미옥.(1999).\"사회복지실천에 있어서 권한부여모델에 관한 고찰\", 사회복지.통권제143호.
황성철.(2001).\"한국사회복지행정과 임파워먼
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사회복지실천기술론』청목 출판사 2005.06.30
『사회복지 실천의 이해』 엄명용 김성천, 오혜경, 윤혜미, 학지사 2000년
*목차
1. 선택한 프로그램 및 연구논문의 요약
1) 프로그램 및 논문의 출처
2) 프로그램 및 논문의 구체적 내용
3) 결과의 요약
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사회복지사가 경험하는 윤리적 딜레마와 의사결정에 관한 연구”. 대구가톨 릭대학교 사회복지대학원 석사학위논문
최승희. 2004. “사회복지실천에서 클라이언트의 자기결정에 관한 고찰”. 『사회과학연구』 제 8집.
황성철. 1996. “사회사
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사회복지사가 경험하는 윤리적 딜레마와 의사결정에 관한 연구”. 대구가톨 릭대학교 사회복지대학원 석사학위논문
최승희. 2004. “사회복지실천에서 클라이언트의 자기결정에 관한 고찰”. 『사회과학연구』 제 8집.
황성철. 1996. “사회사
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