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지적 영역
2. 정의적 영역
3. 사회적 영역
Ⅶ. 중년기의 발달과업
Ⅷ. 노년기의 발달과업
1. 순화되고 긍정적인 생활 철학
2. 자주적인 삶
3. 철저한 노후설계와 대책
4. 종교 생활
5. 부부간의 역할 분담
6. 원만한 사회관계
참고문헌
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교회, 한국가톨릭대사전
▷ P.네메셰기, 김태호 역(1980), 그리스도교란 무엇인가, 성바오로출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 그리스도교(기독교)의 기도
1. 기도의 형태
2. 기도의 특성
3. 기도의 요소
Ⅲ. 그리스도교(기독교)의 윤리
1. 윤리의 정의
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수업이 더 계속되기를 원했는가?
5. 수업을 마치는 방법은 가장 좋았는가?
6. 학생들이 나의 가르침이 좋아서 다음 주에도 나올 것이라고
믿을 수 있는가? 1. 한국교회 성장과정에서 교회 학교
2. 교안 작성법
3. 교회 교육의 특징
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한국학교사회사업학회 학술대회」, 한국학교회 사업학회, 1997
▷전재일, 「학교사회사업 제도 도입에 따른 접근방법에 관한 연구」, 사회복지개발연구, 제4권 제1호, 사회복지개발연구원, 1998
▷중등학교에서 학교사회사업가의 활용가능성에
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한국학교사회사업학회 학술대회 ‘위기의 청소년 어떻게 도울 것인가\'(1997)
* \'학교사회사업의 실천방향\', 「한국학교사회사업학회 학술대회」, 한국학교회 사업학회.
* 「학교사회사업」, 사회복지개발 연구원(1997)
* 홍순혜(1997), 학교사회
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교회의 역할에 관한 연구
박공식 저 | 광주가톨릭대 대학원 발행, 실천신학 전공 Ⅰ.서론
Ⅱ. 장애
1. 장애인의 새로운 정의
2. 장애인의 개념
3. 장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률에서의 장애인
4. 올바른 장애관련 용
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정의
2. 스타크래프트의 특징
3. 스타크의 영향
4. 스타크래크트의 장,단점
5. 기존 게임과 스타크래프트의 비교
6. 한국 청소년들의 스타크래프트를 하는 행태의 독특성
7. 한국 청소년들의 스타크를 빠져드는 이유
Ⅲ. 나
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한국 라브리' 대표이신 성인경 목사의 '적게 거둔 자도 모자라지 않게'라는 글에서 참고
☞시카고 선한목자상동교회의 회보(http://davidcho.com/)
☞리차드 포스터의 '돈, 섹스, 권력'
☞입체정치학/김상태
☞한국교육통계자료서 1. 자본주의와
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교회와 사회, 기독교 윤리실천운동 신학위원회 편, 성광문화사, 2002.
임종식, 생명의 시작과 끝, 로뎀나무, 1999.
한국의료윤리교육학회 편, 의과대학 학습 목표에 기초한 의료윤리학, 계축문화사, 2001. 1. 낙태란?
2. 낙태증가의 원인
3.
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한국기독교교회협의회, 『한국인권의 실상』,역사비평사, 1992.
최창동, 『국가보안법 왜 문제인가』, 대흥기획, 1995.
박홍규, 『법은 무죄인가』, 개마고원, 1997.
장호순, 『미국헌법과 인권의 역사』, 개마고원, 1998.
손석춘, 『언론개혁의 무
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