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교회의 대응 전략
1. 현대인의 종교성 분석과 기존 교회의 문제점
2. 교회 사역 변화 방향
3. 교회의 대응 경향
Ⅳ. 가르침과 훈련(디다케)
1. 장년부를 위한 교육 목회 요청
2. 장년 교회 교육의 문제점
3. 대안 제시
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역.「제자도」.서울: 두란노. 1991.
5. 프랜시스 코스그로브. 「제자의 삶」.서울: 네비게이토 출판사. 2010.
6. 고창덕. “소그룹 양육과 번식사역을 통한 전통교회의 교회성장방안 연구 :수원북부교회를 중심으로”. (총신대학교 석사학위논문, 2
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가정 만들기 시리즈 한국가정사역연구소
10. 홍일권 준비된 결혼이 행복하다. 생명의 말씀사
11. 프라일링 부부저 권영석.송경숙 역 행복한 부부 만들기 IVP
12. 황영철 이 비밀이 크도다. IVP
13. 이종섭 행복한 가정을 위하여 바른 신앙사
14. 홍일
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제자 훈련.
Ⅲ. 현재 기독교 교육방법.
Ⅳ. 예수님의 교육방법과 기독교 교육방법의 비교 및 적용
Ａ. 예수님의 교육방법과 기독교 교육방법의 비교.
Ｂ. 예수님의 교육방법의 현대적 적용.
1. 성경에 근거한 교육방법
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사역과 예배
1. 목회와 예배
2. 목회사역에서의 예배
3. 종교개혁과 예배
4. 한국교회 예배 문화의 현실 인식과 문제 제기
5. 예배 갱신의 유형
6. 한국교회 예배의 나아가야할 방향
Ⅳ. 나가면서
- 성서적 예배와 설교
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훈련의 이해
3. 멘토링의 필요성 4. 멘토링의 기업사례
5. 멘토의 자격
생각의 창
제2강 멘토링의 성경적 의미
1. 멘토의 역할 2. 멘토링의 성경적 배경
3. 성경에 나타난 멘토링의 사례 4. 나의 멘토를
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제자를 양육할 수 있는 것이다.
우리는 기억해야 한다. 우리의 사명은 성경의 말씀 그대로 하나님께서 선지자를 보내어 외치게 하신 것처럼, 사랑과 동정으로, 예수님을 보내셔 인간과 하나님의 원수된 관계를 화목케하심을 선포해야 하는
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훈련은 교역자들이 남자반과 여자반으로 나누어 주 1회 3-4시간씩 10명 규모로 받게 된다. 사랑의 교회 교역자들은 거의 한 클래스 이상의 제자훈련반을 책임지고 있다. 사역훈련반은 제자훈련을 마친 자들을 위한 전문고급반이다. 제자훈련반
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교회가 귀국한 사할린 동포를 위한 요양원을 건립했다든지, 순복음 교회가 불우한 청소년을 위한 기술학교인 엘림복지기관을 건립한 것은 한국교회가 이 방면에 눈을 돌리고 있다는 것을 의미한다.
위의 글, p79.
10. 제자 훈련에서 사도 훈련
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교회성장을 방해하는 9가지 요인들』, 홍용표 역, (서울:서로사랑,1997)
피터 와그터, Your Spritual Gifts Can Help Your Church Grow, 김재서.신현경 역, 『교회성장될 수밖 에 없는 성령의 은사 27가지』, (서울:예찬사, 1999)
국제제자훈련원, \"새들백 국제
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