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역, 아우구스티누스 연구핸드북, 크리스찬다이제스트
박홍무(1984), 아우구스티누스의 삼위일체론, 한신대학 신학대학원 석사 학위 논문
이종성(1991), 삼위일체론, 대한기독교출판사
이형기(1994), 세계교회사Ⅱ, 한국장로교출판사
한동수(1994),
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역을 할 수 있을 것이다.
참고문헌
ⅰ. 구인성(1994), 성 이냐시오 로욜라(St. Ignatius of Loyola)의 영성에 관한 연구, 실천신학 석사학위 논문, 감리교신학대학교 대학원
ⅱ. 류종상(1992), 영성교육에 관한 연구, 교회교육 1992 6월호, 장로회신학대학
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역 - 믿음의 엔진, 에코의서재
손병인 - 칭의론에 대한 로마교회와 개신교의 비교연구, 장신대 석사논문, 1985
신복윤 - 칼빈의 하나님 중심의 신학, 서울 : 합동신학대학원출판부, 2005
이후정 - 성화의 길, 서울 : 대한 기독교서회, 2001
Max Lucado,
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역할 기대의 몫이 크다. 가정이나 사회에서 종교교육의 역할은 건전한 가치관에 따른 인간의 삶의 질을 보람으로 간직하도록 해야 하며 특히 청소년과 부모들을 위주로 한 다양한 보모 교육 프로그램의 개발 청소년교실 등을 통해 인간성 함
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피상담자가 스스로 훈련하도록 인도하라는 것이다.
둘째로 일반화하지 말고 구체적으로 상담하라.
셋째로 한번에 한가지씩 취급하라.
제10장 커뮤니케이션과 복합상담
제11장 권면적 상담자들인 기독교학교 교사들
결론
<서평>
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교회의
2. 극단적 칼빈주의
3. 아르미니안주의
4. 웨슬레주의
5. 웨슬레안 - 아르미니안주의.
Ⅴ. 정통신학에 끼친 웨슬레안의 영향
1. 신칼빈주의 (온건 또는 수정 칼빈주의)
2. 웨슬레안 칼빈주의
3. 칼빈주의적 웨슬레주
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신앙”. 『신학지남』. 1997년 봄호. 250호.(서울 : 신학지남사)
-권의구, 다원종교사회에서 예수의 유일성, 두레사상. 1996년 여름호.(두레시대)
-강성도, 종교다원주의와 구원, 대한기독교서회, 1997
-레슬리 뉴비긴, 다원주의 사회에서의 복음, 한
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교회 아동 2부 교사 여러분 ,여러분들은 지금까지 미국 시카고 제일 연합 감리교회 교육목사이신 하정완 목사님의 강의를 들으셨습니다. 이 열가지 계명들을 마음에 새기셔서 지금 당장은 잘 되지 않지만 조금씩 생각하시면서 교육하신다면
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제자인줄 알리라\"라고 하셨다. 일 중심 보다는 공동체 관계 중심의 교회를 세운다.
4. 복음을 전하는 선한 일과 행복을 전하는 선한 일을 실천케 한다.
가정을 천국 기쁨으로 채우고, 사회와 이웃에 그리스도 안에서, 십자가의 은혜로 말미암
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사역하는 삶
우리는 하나님의 동역자들이요 너희는 하나님의 밭이요 하나님의 집이니라 고린도 전서 3:9
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