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문학서 : 근대국어의 시기에 들어서 한국 문학이 크게 일어났음은 널리 알려진 바와 같다. 특히 18세기와 19세기에는 언문 소설이 눈에 띄게 활발해졌다.
5. 학술서 : 많은 실학자가 백과사전류의 책들도 저술하였고 국어와 국문, 한자음 등에
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국문학 개론 2003
·박병채- 새로고친 고려가요의 어석 연구1994
·정혜원- 한국 고전시가의 내면 미학 2001
·최철-고려국어가요의 해석 1996
·양태순-고려가요의 음악적 연구1997 시원문
현대어역
시어 및 시구풀이
가시리 배경설화에
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국어학의 발전을 이룩하도록 노력해야 하겠다.
※ 참고문헌
1. 이익섭, \"국어학개설\", 학연사, 1986
2. 안병희, \"국어사연구\", 문학과 지성사, 1992
3. 홍윤표, \"근대국어연구\", 태학사, 1994
4. 이익섭·이상억·채완, \"한국의 언어\", 신구문화사,
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문학적‧ 사회적 맥락이 시교육에서 어떻게 구체화되는지를 분석
3차 교육과정
1960년대 시단: 한글 세대 문인, 현대시에 대한 자의식, 저항 담론
1970년대 사회, 문화적 상황: 1972년 유신체제, 한국적 전통 재조명, 강력한 반체제 문학, 가
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한국사회, 한울
* 정정호(2002), 오리엔탈리즘, 탈식민주의, 타자의 문화윤리학-21세기 한국지식인을 위한 추방자 지식인 에드워드 사이드 다시 읽기, 영미어문학 제65호
* 미래사(1986), 현대제국주의 정치경제학
* W. Mommsen, 백영미 역(1983), 제국주
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국어(하)를 중심으로 전북대학교), 전분대학교 교육대학원
6. 네이버 지식백과, 고대국어 [古代國語] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원)
7. 네이버 지식백과, 국어학 [Korean Linguistics] (학문명백과 : 인문학, 조경순) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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문학감상의 웹토의문학감상학습
1. 웹 토의 문학 감상 학습의 목표
2. 웹 토의 문학 감상 학습의 내용
1) 국어과 교육과정 분석
2) 단원의 재구성
Ⅵ. 문학감상의 소설
1. 인물
2. 구성(사건)
3. 배경
4. 주제
Ⅶ. 문학감상의 작품선정기
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아동원예교육
Ⅲ. 아동소비자교육
Ⅳ. 아동성교육
1. 초등학교 성교육의 목적
2. 초등학생 성교육의 필요성
3. 초등학교 성지식 및 성태도와 성교육의 실태
4. 초등학교 성교육의 결과와 제언
Ⅴ. 아동문학교육
참고문헌
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국문학과 페미니즘
1. 페미니즘 비평의 흐름과 동향
2. 한국문학과 페미니즘 비평의 수용
Ⅲ-⑴. 소설속에서 보여지는 여성상 - 외국문학
1. 소설에서 보여지는 여성상 Ⅰ-외국소설
Ⅲ-⑵. 소설속에서 보여지는 여성상 - 한국문학
1. 현대
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문학의 본질을 이해함으로써 한국 문학의 보편성과 고유성을 이해하도록 하기 위해 선정하였다. 정보화, 세계화의 흐름 속에서도 문학 활동의 본체는 한국 문학에 있음을 인식할 필요가 있다. 그 이유는 거의 대부분의 문학 활동이 한국어로
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