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추진하고 있으며, 컴퓨팅의 생활화를 통하여 새로운 거대 IT 시장의 출현을 준비하고 있다. Ⅰ. 유비쿼터스의 개념
1.유비쿼터스의 의미
2. 유래
3. 유비쿼터스의 대 명제
4. 유비쿼터스의 현재
Ⅱ. 유비쿼터스화의 이용과 개발 동향
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학년, 3단계는 초등학교 5, 6학년, 4단계는 중학교 1, 2, 3학년, 5단계는 고등학교 1학년 적용을 기준으로 하였으나, 학교에서는 학생의 흥미, 적성, 능력 및 발달 수준 등을 고려하여 무학년제로 융통성 있게 운영할 수 있다.
3. 제7차 교육과정 ICT
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응용을 다루고 있으며, 아직 구체화된 모델 설정단계가 아니므로, 이 분야에 대한 국내 조기 참여가 필요하다. 이를통해 앞으로 의 운영체제의 발전방향은 단순히 하드웨어를 이용하는 것이아닌 통제,제어 등의 중요 역할을 할예정이다
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이란 단어는 어떤 CPU 를 사용했냐 는 것을 의미한다. 서론
1. 컴퓨터 바이러스의 이해
2. 컴퓨터 바이러스의 위험성
I. 해킹의 이해
1. 해킹이란 무엇인가?
2. 해커의 정체를 밝힌다.
3. 통신망과 해킹의 이해
4. 해킹의 구분
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1. 인공지능
- 인공지능은 인간의 지능적 행위를 시뮬레이션 하는 개념과 방법들에 관한 컴퓨터의 한 분야
- 초기의 인공지능 : 바둑, 체스 등에 응용
- 인공지능의 발전 : 실생활에 응용되기 시작하여 비약적으로 발전 (신경망, 퍼지, 패턴인식,
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1), 50%미만(0)
강화방법
사회적강화
학습자료
낱말카드, 컴퓨터 워드프로세서, 학습지
단계
평가항목
성취수준평가
평가기준
평가방법
1
국어 시간에 같은 문장이되 띄어쓰기에 따라 다른 의미를 나타내는 문장을 제시해 주었을 때 문장을 보
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1. ICT 교육과정
2. 수행평가의 필요성
3. 컴퓨터교육 수행평가 도구 개발 및 시행절차
Ⅲ. 교육과정 모델 제안
1. 통합 교육과정 모델 제안(4, 5, 6,학년 중심)
Ⅳ. 수행평가 도구 개발
1. 성취기준과 평가기준 정의
2. 성취기준
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과정이다. 1. 컴퓨터에서 사용되는 비트, 바이트의 개념과 데이터 표현단위인 필드, 레코드, 파일에 대해 설명하고 우리 실생활에서 사용되는 구체적인 예를 들어라. (3점)
2. 해밍코드에 대해 설명하고, 원본데이터가 00101101일 경우 만들어
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컴퓨터를 이용해 간편하게 활용할 수 있으며, 사진과 일러스트·동영상 등의 화상과 음향을 함께 넣어 정보에 대한 이해를 쉽도록 한 것이다. 최초의 전자사전은 1979년 일본 시장에서 포켓 전역기라는 이름으로 출시되었으며 오늘날 생산되는
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발전하게 될 것이라고 생각한다.
9. 참고문헌 및 사이트
1) 참고문헌: 기초로봇공학(성안당)
Robot 工學의 基礎(기전연구사)
마이크로로보트입문(도서산업사)
로봇 엔지니어링(기전연구사)
2) 참고사이트: http://www.komma.org/Document/KoreaRI/200104/200104.h
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