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국어사개설」, 태학사.
이문구 (2000), 「관촌수필」, 문학과 지성사.
이상규 (2003), 「국어방언학」, 학연사.
<논문>
유복순 (2000), 『이문구의 관촌수필 연구』, 한국교원대학교.
임칠성 (2001), 『지역어와 국어교육』, 국어교육학회 제13집.
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같은 책명으로 출판된 것을 1995년에 영인한 것임).
Chambers, J. K and Trudgill, P.(1980), Dialectology, Cambridge Univ. Press.
Francis,W.N.(1983), Dialectology : An Introduction, London and New York:Longman. 1. 머리말
2. 조사 과정
3. 어휘적 특징
<참고 문헌>
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? 1. 어휘능력의 개념과 구조, 특성
2. 어휘교육의 관점
3. 사고도구어의 개념과 특징, 교육적 의의
4. 메타언어활동
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1. 중의성, 모호성
2. 은유와 환유의 개념과 양상
3. 머릿속사전
4. 도상성의 개념과 양상
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교육적 방향성을 지닌다. 따라서, 두 교재는 그들만의 독특한 목적을 가지고 있으며, 각각의 목적에 맞춰 잘 설계된 교육적 도구로 기능하고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김명광(2019). 외국어로서의 한국어 교육과정론, 소통출판사.
서종학 외(2017). 한
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국어에 대한 활발한 연구와 기존의 연구성과에 집착하지 않는 능동성과 적극성을 가져한 한다는 점이다.
<참고문헌>
강길운, 國語史精說, 螢雪出版社, 1993
김광해 外著, 국어지식국어지식탐구:국어교육을 위한 국어학 개론, 박이정, 1999
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국어교육학연구, 51(3), 185-219.
오문천. (2012). 통합 한국어 교재에 나타난 문화 학습 활동 분석. Journal of Korean Culture (JKC), 21(0), 125-168.
김한근. (2020). 학문 목적 한국어 학습자 대상 교육용 어휘 선정을 위한 기초 연구 -학문 목적 한국어 교재에 나
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국어교육
점차 보편화, 세계화 되어가는 사회 속에서 독자성의 중요성은 커지고 있다. 어떤 사회가 그 독자성을 지니지 못할 때, 그 사회는 그것만의 특성을 유지하기 어렵다. 따라서 세계화 시대 속에서 독자성을 유지하기 위한 교육이 필요
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국가 개관
2. 프랑스의 언어 정책
3. 프랑스의 국어교육
4. 프랑스어의 현황과 문제
Ⅱ. 불가리아의 사례
1. 불가리아 국가 개관
2. 불가리아의 언어 정책
3. 불가리아의 국어교육
4. 불가리아어의 현황과 문제
참고자료
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국언론학회
서미정(2002), 인터넷을 통한 청소년의 채팅 실태 조사 연구, 강원대학교 교육대학원
임칠성(2000), 컴퓨터 대화방 글말의 어휘에 대한 계량적 고찰, 국어교육학
이재왕(2008), 온라인 실시간과 비실시간 토론이 비판적 사고력 및 인지
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있다.
참고문헌
국립국어원(2023), 2022년 국어 사용 실태 조사.
구본관 외(2014), 어휘 교육론, 사회평론아카데미.
국립국어원(2015), 대도시 지역 사회 방언 연구.
강범모(2004), 언어학 개론, 한국문화사.
김대희 외(2018), 청소년의 언어문화 개선을
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