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변화를 주어야겠다는 생각을 했습니다. 그래서 생각을 한 것이 한 달의 첫 번째 주 주말에는 동기병들끼리 모여서 체육활동을 할 수 있는 시간계획을 짰고 두 번째 주에는 분대별, 세 번째 주에는 소대별 그리고 마지막 네 번째 주에는 소대
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활동에 참여했습니다.
"외국인 유학생 멘토"
호주 및 필리핀에서 겪었던 외국인으로서의 고충을 잘 알고 있었기 때문에 한국에서 생활하는 외국인을 도와주고 싶다는 생각을 하게 되었습니다. 우연히 외국인 유학생을 위한 멘토를 선발한다
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구성원들과 원활한 정보 공유나 소통이 이루어지지 않아 어려움을 경험한 적이 있습니까? 당시 상황을 간략하게 설명하고, 다른 구성원과의 의사소통에 있어 보다 긍정적인 변화를 이끌기 위해 어떠한 노력을 기울였으며, 이를 통해 깨달은
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전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다.
(6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다.
Ⅱ. 고려대학교 전기전자전파공학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학 졸업 후의 희망진로
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역사상 위인을 제시하고, 이 인물에 대한 장·단점을 나름대로 분석하여 제시해주십시오.
■ 가치 있는 신념, 이상설 선생
9. 우리나라의 역사적 사건 중 지원자가 가장 중요하게 생각하는 것을 제시하고 그 이유에 대해 기술해주십시
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내 구성원들의 입장 차이를 이해하고, 이를 중재하기 위해 노력하여 건설적으로 해결한 경험에 대해 작성해 주십시오.
5. 지역사회참여, 사회봉사, 공공활동 등 사회 공공의 가치 실현을 위해 활동했던 경험을 구체적으로 작성해 주십시오.
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활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들
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역사가 깊은 인도로 정했습니다. 그리고 구체적인 방문 계획에 관련된 자료 구성은 제가 담당하고, 외국어 자료의 번역과 국내외 서포트해 줄 사람들의 섭외는 다른 두 친구가 담당했습니다. 그렇게 해서 합격의 영광을 누리고 인도 탐방을
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활동(아르바이트/동아리활동/봉사활동/해외연수경험 등)
4. One&Only(다른사람과 차별화된 경쟁력 등)
5. 특이사항
6. 지원동기 및 희망업무
7. 직무경험(수행업무/실적)
8. 입사후포부(입사후/5~10년후 이루고 싶은 목표)
[ 일화 경영이
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의지를 보여주어야 한다.
(5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다.
(6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다.
Ⅱ. 서울대학교 화학교육과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
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