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권리협약의 국내 이행상황 분석, 춘천교육대학교, 2016
이노홍, UN아동권리협약 및 선택의정서에 따른 아동권리보호의 국제적 동향, 한국법제연구원 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. UN의 아동권리협약의 개념
2. UN의 아동권리협약의 의의
3. UN
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권교육에 대한 유아교육기관 교사의 인식조사 연구. 유아교육연구.
김진숙 외(2010). 아동권리교육이 예비유아교사의 아동권리 인식에 미치는 효과. 유아교육학논집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동권리인식의 개념
2. 보육교사의 아동권
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리의 관점에서, 한국가족복지학회
○ 정오순(2009), 아동권리에 대한 유아교원의 인식 및 아동권리교육 탐색, 한국방송통신대학교
○ 황옥경(2010), 아동권리교육의 실태 분석, 한국아동권리학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동권리(어린이권리)의 개념
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문음사
- 정영동, 「국민건강보험의 이해」(2006) 문음사 제 1절 사회복지법의 발달배경
제 2절 근대법의 3대 원칙
제 3절 현대법의 3대 원칙
제 4절 권리의 개념에 대한 학설
제 5절 권리와 구별되는 개념들
제 6절 권리와 반사적 이익
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권리를 더욱 확대하여 아동인권이 유린당하는 경우가 없어야 하겠다는 생각을 해보며, 우리사회 미래 주역인 아동들이 그들의 권리를 보장받는 진정한 열린 사회가 되길 기원해보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동권리향연 김정래 저 | 교육과학사 | 2
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권리에 대한 유아교사의 인식 및 아동권리 보장 실태, 경성대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동권리의 개념
2. 아동권리의 중요성
3. 부모의 역할이 아동의 성장과 발달에 미치는
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권 119호, 2011
김성준, 잊혀질 권리에 관한 고찰, KCA 제1차 연구반 발표문, 2012
성선제, 정보화시대에서 프라이버시의 변화, 공법연구, 2004
오태원 외, 소셜네트워크 서비스(SNS) 환경에서 프라이버시의 개념 변화, 방송통신정책 제23권 4호, 정보통
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권리 실현을 위한 정책 과제. 한국영유아보육학, 115, 89-115.
신은수, 안소영, 김명순. (2021). 놀이중심 교육과정에서의 교사 역할 탐색. 열린유아교육연구, 26(2), 123-148. 목차
1. 서론
2. 영유아 놀 권리의 개념과 중요성
3. 가정에서의 놀 권리
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(4) 가족기능의 변화
(5) 가족생활주기의 변화
- 우리나라 아동의 권리 중 가장 시급히 실현되어야 할 영역에 대한 서술 -
1. 서론
2. 본론
(1) 아동권리의 개념
(2) 아동권리의 중요성
(3) 아동학대의 개념 및 유형
3. 결론
<참고문헌>
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교육과학사.
김승권 (2007). 한국 아동권리의 현황과 권리수준 제공방안. 보건복지포럼.
민진홍 (2011). 아동인권 관련 국제 조양이 국내 아동 복지에 미친 영향 연구. 서울기독대학교 대학원 박사학위청구논문.
원혜욱 (2015). 아동학대의 개념 및
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