 |
교육 프로그램 이수 후 장애인들이 간절한 구직의사가 있음에도 불구하고 사회의 편견과 차별로 인해 자발적 실업을 선택하는 경우를 보았습니다. 이러한 문제들을 해결하기 위해서 지역사회 내 정신장애인의 취업서비스를 제공하는 기관
|
|
 |
각하고 행동하며 전문성이 필요하다고 생각이 들었습니다.
봉사활동을 통해 효과적인 의사소통 역량을 발휘할 수 있으며 고객의 눈높이를 이해하고 간호요구를 확인하고 간호행위를 수행할 수 있는 연습을 할 수 있었습니다. 또, 학교의 전
|
|
 |
진행하고, 도움을 드릴 수 있는지 복습하며 경험을 쌓아왔습니다. 또한 활용 가능한 사회복지 시스템, 기관 등에 대해서 꾸준히 공부하며 제가 인지하지 못해서 내담자가 도움을 받지 못하는 상황이 발생하는 것을 차단하고자 했습니다.
이렇
|
|
 |
자기소개를 해보라.
19. 지원분야에서 어떤 일을 하는지 아는가?
20. 자신의 전공을 소개해보라.
21. 자신의 취미를 소개해보라.
22. 지방근무 가능한가?
23. 학점이 안 좋은 이유는?
24. 공백 기간 동안 뭐했는가?
25. 전공이 지원분야에 어떠한 도움
|
|
 |
자기소개를 해보라.
6. 당사에 대해 아는대로 말해보라.
7. 영어로 자기소개를 해보라.
8. 당사에 대해 아는대로 말해보라.
9. 10년 후 자신의 모습은?
10. 엑셀 함수 아는 것이 있으면 말해보라.
11. 지원 분야에서 자신의 강점은?
12. 귀하를 채용해
|
|
 |
고 싶습니다. 권리라고 해서 어려운 것이 아니며 우리가 생활하는 일상에서도 쉽게 장애인들이 침해 받고 있는 권리들을 발견할 수 있기 때문에, 자치동아리 활동으로 장애인들이 다양한 권리(사회참여와 자립, 존엄성 존중 등)에 대해 알아
|
|
 |
공단에서 효율적인 소통을 통해 조직 내 문제를 해결하고, 조직 전체의 목표를 달성하는 데 기여할 수 있을 것입니다. 1. 우리 공단 채용에 지원한 동기와 공단 인재상 중 본인과 가장 가깝다고 생각하는 한 가지 유형을 선택해 그 이유를
|
|
 |
라는 생각을 했기 때문입니다. 이러한 시간을 통해서 길러진 능력들은 교육복지사 업무 추진에 있어서 많은 도움이 될 것이라 확신하고 있습니다.
5. 지원 동기와 미래 비전/목표
‘교육복지사라는 직업은 천직.’
약 5년 동안 보육원에서 사
|
|
 |
-
핸드폰 ( ) -
E - mail
학
력
일 자
학 교 명
주소지
성적
. . .
고등학교 (졸업)
(취득/만점)
. . .
대학교 대학 과(졸업, 졸업예정)
/
. . .
대학원 과 전공(졸업, 졸업예정)
/
경
력
사
항
근 무 기 간
직장명
직위
담당업무
퇴직사유
~ ( 년 개월)
~ ( 년
|
|
 |
과성 분석 연구를 수행할 것입니다.
졸업 후에는 공공기관 및 연구소에서 사회복지 정책을 연구하거나, 복지 실천 현장에서 직접 대상자를 지원하는 전문가로 성장하고자 합니다. 특히, 서울시 및 지방자치단체에서 운영하는 복지 정책 연구
|
|
메뉴펼치기
