 |
신입 연구원으로 시작하게 된다면, 첫 1~2년은 실험의 전 과정을 철저히 배우고 익히는 기간으로 삼겠습니다.
프리커서, 식각가스, 배리어 금속 등 각 소재의 목적과 작동 메커니즘을 파악하고, 합성-정제-분석-공정적용까지의 연계를 이해하
|
|
 |
끼지 않기 위해 다양한 화학 재료 지식을 쌓는 것이 저의 발전 개선 방안입니다. 대학시절 전문적으로 배운 ‘유기 화학’ 분야뿐만 아니라, 무기/금속 분야 역시 매주 2회 상위 학위 E-러닝을 이용해 보강할 것입니다. 폭넓은 화학 지식을 통
|
|
 |
수 있는 스킬과 외국어 능력도 중요하지만 무엇보다 취급제품을 분석할 수 있는 공학적 지식이 요구된다고 생각합니다.
재학 시절, '비철공정학' 과목을 들으며 비철금속들의 생산 공정의 단위조작 및 설계에 대한 내용을 배웠으며, 이를 환
|
|
 |
저는 저학년일땐 특별히 흥미가 가는 과목이 없어서 대학 졸업 후 생산관리 직무를 지원해야겠다는 막연한 생각을 가지고 있었습니다. 하지만 3학년이 되어 무기화학 과목을 수강하면서, 금속이 저마다의 특성에 따라 에너지를 방출할 때 다
|
|
 |
니다.
환경 정화를 위한 촉매 개발 연구를 진행하여, 산업적 활용 가능성을 평가합니다.
3) 연구 방법
- 촉매 합성 및 반응 분석: 유기합성 및 전이금속 촉매를 이용한 반응을 실험적으로 진행하고, 반응 메커니즘을 분석합니다.
- 나노소재 합
|
|
 |
을 유지하고 있습니다.
4. 소재 산업의 최근 기술 트렌드 중 관심 있는 주제는 무엇인가요?
저는 ‘탄소중립과 소재 재활용’ 분야에 관심이 많습니다. 특히 알루미늄과 같은 비철금속의 재활용 기술, 그리고 이를 기반으로 한 고성능 합금 개
|
|
 |
을 누구보다 잘 알고 있는 저에게 가장 적합한 부서라고 생각합니다. 물론 전공을 통해 전체적인 틀만 배웠을 뿐, 철강에 대해 세부적인 사항을 잘 알지는 못하지만 무엇보다 금속의 습성을 잘 알고 있는 저에게 철구 사업부는 적재적소의 장
|
|
 |
, 예방 우선순위 설정 등의 구조화된 접근 방식을 적용할 수 있다고 생각합니다.
- PCB 제조 공정에서 환경안전 측면의 주요 리스크는 무엇이라 생각하나요?
산성 용액, 유기용제, 중금속 등의 사용으로 인한 화학물질 누출과 가스 발생, 고온·
|
|
 |
앞으로의
포부
다재다능한 사람이 되기 위해 언제나 노력했고 그 분야에서 최고가 되기 위한 노력 또한 멈추지 않는 사람이 되겠습니다. 아직은 배우는 단계로 많이 부족한 본인이지만 언젠가는 최고가 되겠습니다. 금속 디자이너로써의 나
|
|
 |
는 현상
점화
점화는 가연물과 산소공급원이 존재하는 상태에서 점화원에 의해 연소가 일어나는 현상.
가연성가스란?
폭발범위의 하한이 10% 이하 또는 폭발범위의 상한과 하한의 차가 20% 이상인 가스
녹스는 이유
금속이 산소와 결합해서
|
|
메뉴펼치기
