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완성된 것이 틀을 만드는 데 사용되는 것이다. 보청기가 만들어지는 과정에도 놀랐지만 솔직히 그 기술이 아직 수입에 의존한다는 사실이 너무 안타까웠다. 우리나라의 보청기 기술을 향상시켜서 우리 스스로 보청기를 만들 수 있는 날이 빨
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교수 1명씩 확보, 선진교육시스템 운영과 동시에 학생 개개인의 능력에 맞는 학습활동과 실용교육 중심으로 인성교육에 중점적으로 지도합니다.
그 동안 대구 기능대학에 대해서 아는 것이 없었는데 이제 많이 알게 된 것 같습니다. 이름만
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방식으로 한다. 그것을 리차드 헌터는 네트워크 군대의 역할이라고 한다. 지금 우리는 유비쿼터스 인프라와 기술개발에 박차를 가하고 있으나, 교육과 보급 면에서는 상대적으로 늦다. 정부와 기업은 주체임을 인식하고 있으나 일반 사람들
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시간들에 비해서 한시간 정도의 견학은 아쉬움만 남았다. 그리고 둘러보면서 했던 설명들은 그곳의 소음으로 인해서 제대로 알아들을 수 없었다는 것 또한 안타깝다. 하지만 지금까지 미래사회와 표준 수업에서 진행되는 내용의 실질적인 본
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기록말소기간 (7년)경과후 처분기간을 제외한
승급제한기간산입
경
징
계
감 봉
1∼3월
o 12월+감봉처분기간 승진
제한
o 12월+감봉처분기간
승급제한
o 보수 : 기간동안 1/3 감
(정근수당 1/18, 대우공무원수당,장기근속수당,가족수당,자녀학비보
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기록문 써서 말하기
Ⅶ. 신문활용교육(신문활용수업, NIE)의 실제
1. 신문활용 학습 단계
2. 단계별 학습활동 예시
1) 흥미학습(친숙단계)
2) 교과학습(적용단계)
3) 창의력학습(활용단계)
4) 가정학습(표현단계)
3. 신문활용교육(NIE)의 단계
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기록문으로 작성하거나 체험 학습 활동지로 만들어 포트폴리오(portfolio)화 하면, 봉사활동 영역에 대한 수행 평가의 도구로도 활용될 수 있다. 학생들의 반성 및 평가 활동은 단순히 일회적인 것인 것으로 끝나는 것이 아니라 규칙적이고 지속
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기록문 쓰기
4. 주제별 새로운 광고문 쓰기
Ⅶ. 웹기반 인터넷 학습게시판을 통한 피드백
1. 교수 - 학습을 위한 커뮤니케이션
1) 교과별 게시판
2) 체험 학습실 운영
3) 사이버 상담실
2. 학생 활동을 위한 커뮤니케이션
1) 토론회
2) 사이
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록 지원하여 역량강화에 중점을 둔다. 1. 목표
2. 주요연혁
3. 시설
4. 지역현황
5. 복지관 사업
6. 복지관 이용프로그램 안내
7. 지역복지사업
8. 범물 종합 사회복지관 견학기록문
9. 느낀점
10. 안심제1종합사회복지관과
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기록문의 검토 등의 평가방법을 통해 자료나 정보를 수집하게 되며 검토 분석된다.
④ 결론의 형성과 재투입의 과정
수집된 자료나 정보는 검토 분석되어 결론을 내리게 되며, 도출된 결론은 전직 원에게 공개되어야 하며 차기의 목표설정과
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