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기록물관리］
❖ 기록물관리 시스템에서도 물리적인 재산, 지적재산권, 저작권의 정보를 보호.
［과실과 기록물관리］
❖ 조직이 적절하게 조치했다는 것을 증명하는데 필요한 증거들이 보존돼야 한다.
［증거규칙과 기록
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기록하는 것이 바람직하다. 때로는 경험자만이 알 수 있는 개인적 생각이나 느낌은 피험자가 스스로 기록하도록 하는 것이 바람직하다.
2) 자료관찰 및 기록방법
(1) 시간간격기록
시간간격기록은 일정한 관찰기간을 같은 간격의 짧은 시간으
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록하는 방법으로 교실에서 손쉽게 사용할 수 있다. 사건 표집법은 관찰자가 관심을 갖는 특정 사건에 그 초점을 둔다. 사건 표집법은 관찰하고자 하는 사건을 정하고 그 사건이 발생하면 즉각적으로 기록하는 방법으로, 기록 방법에는 코딩
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일화기록을 위해서 관찰자는 각 유아들의 연령별 발달 특성을 정확하게 알고 이해하고 있어야 할 뿐만 아니라, 유아교육기관에서 발생하는 유아들의 일상생활과 연관된 중요한 일들을 숙지하고 있어야 한다. 또한 시간이 지난 후 기록하는
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록으로 남기는 것이 좋다.
4. 시사점
기록은 업무활동의 과정 및 결과로서 생산되고, 활용되다가 그 가치가 변화하면 평가를 통해 처분된다. 현재 대학의 경우, Samuels가 제시한 것처럼 대학의 기능은 더욱 세분화되었으며, 구체적으로 변화하
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보존
결함을 나타내는 지시는 필요에 따라 스케치, 전사 또는 사진촬영에 의해 기록으로 남길 수 있다.
탈자 및 기록
탈자
탈자의 필요성
자분탐상 검사 후에는 검사품에 잔류자장이 존재하게 되는데, 차후의 공정이나 사용상에 잔류자기가
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기록에 대한 기관의 사용
형 식
교육적 기록, 임상기록, 관리기록, 보고서와 편지, 사적권리에 대한 원칙
기관에 의해 보존되는 기록, 사회복지실무를 가르치고 학습하기 위한 기록, 클라이언트의 사생활을 보호하기 위한 기관의 절차
접근방
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표
▣ 부 칙
1. 이 규정은 20년 0월 01일 제정한다.
2. 이 규정은 20년 0월 1일 0차 개정, 20년 0월 01일부터 시행한다.
승인책임자
이 사 장
(서명)
승 인 일
20년 0월 1일
부록1) 퇴원환자 의무기록 조사표
퇴원환자 의무기록 조사표
※조사결과 표시방
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록 함으로서, 유아는 자신과 다른 또래 아이들의 의견을 이해해보는 시간을 갖게 되는 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 일화기록법의 장단점을 알아보고 일화기록법을 실제 적용도 해보았다. 일화기록법은 영유아의 발달과 변화과정을 기록한다는 것
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기록법의 장단점을 알아보고 일화기록법을 실제 적용도 해보았다. 일화기록법은 영유아의 발달과 변화과정을 기록한다는 것에서 영유아들의 성장과 발달과정을 객관적으로 이해하는데 큰 도움이 된다는 것을 깨달았고, 보육현장에서 문제
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