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학교교육보다는 가정교육이 중심이었다.
② 초등학교에서 7자유학과를 교수하였다.
③ 문법학교에서 독, 서, 산의 기초지식을 가르쳤다.
④ 고등교육기관인 수사학교, 법률학교 등이 있었다.
정답:④ [1] 로마문화의 특징
[2] 로마의 교육
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과정은 제6차 교육과정과 마찬가지로, 제5차 교육과정에 성격이 첨가되어 교육과정 구성체계가 성격, 목표, 내용, 방법, 평가 등으로 보다 세분화되었다.
(2) 체육과 지도 목표
목표체계는 총괄목표와 하위목표로 나누었는데 중학교의 경우 <
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과 역사교육연구, 한국교원대사회과학교육연구, 1995
김삼복, 피아제의 인지발달론에 대한 이론적 비평과 교육적 제안, 서울신학대 신학과 선교, 1996
위키백과 참조 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제 인지발달이론
1) 피아제의 인지발달
2
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가정 속에서 노인을 공경하고 존중할 줄 아는 마음과 정성을 기울여야 한다.
8. 학교교육에의 의존
현대 산업사회에서의 가족의 교육적 기능은 약화되고 여기에는 학교가 가족의 교육적 기능을 위축시킨 결정적인 요인이 되었다. 교육에서는
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과 스마트폰 과의존 등으로 인한 문제가 존재하여 청소년 건강증진을 위한 노력이 필요하다.
아동･청소년 주관적 건강수준은 22년 우리나라 초(4~6)･중･고등학생 중 85.6%가 자신의 건강이 좋은 편이라고 생각하며, 학교
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가정 관련 비행원인
2. 친구 및 학교 관련 비행원인
3. 지역사회 관련 비행원인
4. 대중매체 관련 원인
Ⅵ. 청소년비행의 특징과 상담활동
1. 청소년비행의 특징
2. 청소년비행의 상담활동
1) 상담에의 동기화
2) Rapport 형성
3) 침묵
4) 면
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충분한 배려와 지원을 한다.
61. ①
스트레스는 우리 생활의 변화로 인해 생기는 신체적, 심리적 긴장을 말한다.
62. ①
63. ⑤
64. ④
65. ②
66. ①
67. ⑤
첫 자녀의 출생부터 첫 자녀가 학교를 졸업하는 시기까지를 가족 확대기로 본다. 없음
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고등학교 실시간 쌍방향 원격수업 사례 분석. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. COVID-19
2. COVID-19 대응 교육부의 정책
3. 2020년 12월 서울시 초중등학교에서 전면 원격수업이 시행된 기간 동안 바이러스에 감염된 학생의 수가 다른 달에 비해 크게
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3. 하위문화이론 21
제8장 청소년 약물남용 대책 22
1. 법적 근거 강화 측면 22
2. 행정적 측면 23
3. 가정적 측면 23
4. 학교 교육적 측면 23
5. 치료 및 재활측면 24
6. 사회사업적 접근방법의 모색 24
< 참고 문헌 > 26
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목표
① 부모교육의 목적
② 부모교육의 목표
(3) 부모교육의 필요성
(4) 부모 교육 프로그램
2. ‘리라유치원’의 부모교육 프로그램
(1) ‘리라유치원’ 소개
(2) ‘리라유치원’의 교육프로그램
(3) '리라유
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