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과
(2)학생을 대상으로 한 연구결과
-통계자료 ①경찰의 단속통계
②검찰 단속통계
3.청소년 매매춘의 특징
(1)사적 매춘
(2)자발적 개입
4.매매춘의 발생원인
(1)개인적 요인
(2)가정요인
(3)학교의 요인
(4)유해환경과 성의 상업화
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과 지속방략
2. 근접발달영역(Z P D : Zone of Proximately development)
3. 지원 (scaffolding : 비계설정)
4. 동료와의 상호작용
5. 표상활동
6. 순환적 전개과정
7. 목표의 성취도
Ⅵ. 레지오에밀리아교육(레지오에밀리아접근법)의 가치와 효과
1. 교사
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과를 가져오기도 한다.
Ⅱ. 자신의 청소년기 사정
나의 청소년기를 되돌아보면, 자신의 청소년기 시작인 중학교시절은 특별한 사춘기 없이 평범히 지나갔으며, 고등학교 시절은 어려운 가정형편에 晝耕夜讀 으로 그 시절도 열심히 살아온 기
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학교교육과 이러닝
· 정부단위: EBS수능강의와 사이버 가정학습 지원체제
· 시도교육청: 사이버 가정학습 지원 사이트 개발 및 운영
(2) 대학교육과 이러닝
· 사어버 대학: 동영상과 음성강의 자료유형이 지배적으로 많다.
· 기존캠퍼스기반
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전문적인 수사학 교육기. 로마시대의 교육 사상가
카토 (Cato, B.C. 234~149)
키케로 (Cicero, B.C. 106~43)
세네카 (Seneca, B.C. 54~A.D. 34)
퀸틸리아누스 (Quintilianus, A.D. 35~95)
로마시대의 교육기관
1. 초등교육기관
2. 중등교육기관
3. 고등교육기관
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과 텍스트의 내용에 많은 영향
1977. 《그림/읽을거리 Picture/Reading》라는 책을 발표, 작품 활동을 재개
- 1980년대 이후 등장하게 되는 사진과 텍스트가 결합한 작품의 모태
1980. 《당신이 즐거워하는 찰나는 군사전략의 정교함을 가지고
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가정과 사회등의 환경적 원인
(2) 유전적 원인
(3) 후천적 원인
3. 사이코패스들의 특징
4. 사이코패스 진단기준
5. 사이코패스와 범죄와의 연관성
6. 사이코패스 범죄 사례
7. 사이코패스 예방법
8. 사이코패스 문제 해결방안 제
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Education Research Initiative)
8) 지원적 테크놀로지
9) 이민 교육을 위한 테크놀로지 협력 프로그램
Ⅷ. 미국연방정부(미국정부)의 교육정책
1. 모든 학습자와 교사가 교실, 학교, 지역사회 그리고 가정에서도 효과적으로 정보기술을 활용할 수
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과정을 통해 구성성분 및 조직에 물리적 또는 화학적 변화를 일으키는 과정으로 식품을 먹을 수 있도록 준비하는 전 과정을 의미한다. 자신이 직접 조리하는 가정내 식사 한끼를 [계획]-[원료전처리]-[조리] 단계로 구분하여 다음과 같
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학교와 약물남용
Ⅷ. 청소년 약물남용에 대한 대책 방안
1. 가정의 대책
2. 학교의 대책
1) 약물예방교육의 실시
2) 학교사회사업가의 배치
3. 지역사회차원의 대책
4. 정부차원의 대책
1) 유해물질에 대한 광고금지
2) 약물남용자에 대한
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