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교육 현장에서는 다음과 같은 몇 가지 핵심적인 특징과 개혁이 시행되었다: 범용 액세스: 한국 정부는 초등학교 이전부터 고등교육에 이르기까지 모든 수준의 교육에 대한 보편적인 접근을 제공하기 위해 노력해왔다. 기회 균등: 교육민주화
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1. 무상급식의 개념 및 사회적 의의
무상급식은 초등학교와 중학교 학생들에게 급식비를 받지 않고 무상으로 점심 식사를 제공하는 제도입니다. 이 제도는 모든 학생에게 균등한 식사 기회를 제공하여 교육의 보편성과 형평성을 증진하고,
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교육을 받아야 한다는 의미이다(김정권, 1996) 이렇게 볼 때 장애학생들도 일반학생들과 동일하게 교육적 요구에 따라 균등한 교육을 받을 기회를 제공받아야 한다. 이를 토대로 내린 이 연구의 결론은 다음과 같다.
첫째, 장애아동은 특별한
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교육의 성공. 서울:㈜도서출판 북스힐
김민정(2009). 국제학력평가와 교육정책의 상관관계분석 : 한국과 핀란드의 PISA2006 결과와 교육정책 비교 = (An)analysis on the interrelation of national educational policy and educational achievement. 중앙대학교 교육대학원
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교육 경험을 공평하게 제공하는 것을 의미한다. 유아기 교육의 중요성과 결정적 영향을 고려한다면, 유아교육은 국가나 지방 공공단체가 지원하고 관리 운영하며, 균등한 교육 기회의 제공과 보편적인 교육내용을 포함하는 공교육으로 실시
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균등하게 교육을 받을 권리를 가진다. 고 규정하고 있으며 이 조항에 근거하여 교육기본법 제4조에도 모든 국민은 성별, 신앙, 신념, 사회적 신분, 경제적 지위, 신체적 조건을 이유로 교육과 학습 기회의 차별을 받지 아니한다. 고 규정되어
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교육환경
모든 학생에게 동일한 정체감과 자아의식을 강요하며, 학생들이 법적으로 정한 균등하고 유상 의무교육조차 마치지 못한 채 소외되고 있다.
모든 학생이 자신의 잠재력을 최대한 개발할 수 있도록 균등한 교육 기회를 제공하고 의
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는 서양 근대 및 현대 사회의 교육적 특징이라고 볼 수 있는 민주주의 교육사상이라고도 할 수 있는데, 신분과 성적 차이와 무관하게 모든 이들에게 균등하게 교육받을 기회를 제공해야 한다는 사상으로서의 성격을 지니고 있다고 볼 수 있다
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환경이 보장되지 않으면 유보통합의 실질적인 효과를 기대하기 어렵기 때문이다.
4) 개인적인 견해
유보통합은 유아교육과 보육의 질을 향상시키고, 보다 균등한 교육 기회를 제공할 수 있다는 점에서 긍정적인 정책이다. 그러나 교사 처우
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교육을 사회 개혁에 초점을 두어 가난한 아동에게 교육의 균등한 기회를 주어 문화 실조를 극복하고 새로운 복지 사회를 이루려는 움직임을 일어났다. 헤드스타트의 교육목적은 유아들에게 인지적, 사회적, 정서적, 신체적 발달에서의 잠재
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