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경제적 기반 구축을 뒷받침하겠습니다.
여섯째, 민간 부문과의 협력을 강화하고 재원을 다각화하여 자활정책의 지속가능성을 높이겠습니다.
기업, 비영리단체, 지역사회 등과 협력하여 자원을 공유하고, 기부와 후원 활성화를 통해 안정적인
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경제적인 마인드와 소비습관을 강조하였습니다.
초등학교 4학년 때 처음으로 용돈 4000원을 받았습니다. 돈에 대한 개념이 부족하여 받은 그날 즉시 용돈의 2/3를 사용했습니다. 그 후 남은 한 달 동안 용돈의 1/3만으로 지낸다는 것은 힘든 일
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경제 위기에서도 확인할 수 있듯이, 자본주의 세계 체제에서 가장 핵심적 위치에 있습니다. 경제 뿐 아니라 정치나 외교 면에서도 마찬가지입니다. 특히나 미국과 긴밀한 관계를 맺어온 한국의 경우, 당장 북미관계나 한미FTA만 보아도 알 수
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들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술하기 바랍니다.
“봉사활동 경험을 통해 나눔의 의미를 깨닫다.”
4. 지원전공을 선택한 이유와 대학 입학 후 학업 또는 진로계획에 대해 기술하기 바랍니다.
“경제학”
5. 빈출면접질문
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경제에 대한 이해를 높이기 위해 노력해왔습니다. 대학원에서도 국제적인 시각을 확장하고, 국제적인 연구와 협력에 기여하고자 합니다.
- 협력과 팀워크. 무역학과 대학원에서는 다양한 연구자, 교수, 동료 학생과의 협력과 팀워크가 필요합
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협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
4. 지원학과를 선택하게 된 지원동기를 기술하고, 입학 후 학업계획과 졸업 후의 진로계획을 기술하여 주시기 바랍니다.(1,50
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협력을 통해 새로운 아이디어를 도출하고 문제를 효과적으로 해결하는 데 기여했고, 이를 통해 리더십과 팀워크 능력을 향상시켰습니다. 또한, 저는 금융 및 경제 분야에 대한 깊은 이해와 연구 경험을 가지고 있습니다. 전공 수업 외에도 금
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경제구조와 기업의 활동상황에 대해서 관심을 갖게 되었고, 경제와 경영에 대한 책들을 접하게 되었습니다. 그리고 제가 경영학과를 선택하게된 결정적 계기는 세계 속에서 우리나라 기업의 위치를 알게된 후부터입니다. 고등학교 2학년 때
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협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
◼ 갈등을 해결할 수 있는 능력은 충분히 미래에 도움을 줄 수 있는 역할입니다.
4. 전공지원동기와 고등학교 재학
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경제관련 회사, 특히 금융권, 경제단체, 연구소, 기업의 조사분석, 기획, 리서치분야 등에 제 남은 인생의 모든 것을 바치고 싶습니다. 지원동기는 적성에 맞으면서 평소에 관심이 많았고, 전공인 경제학과 경제실무경력을 활용해 능력을 최대
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