|
교육의 기회균등 사상과 민본주의적 개인차의 중시 등은 현대의 보편적 교육이념과 일맥상 통한다고 할 수 있다.
둘째, 과거제도의 폐단을 비판하고 다양한 대안을 모색했다는 점이다. 고려사회에 대해 설 명할 때 이미 말했듯이, 과거제도
|
|
|
제도의 성립, 일조각, 2010
이선엽 외 1명 : 과거제도에 관한 비판적 성찰 : 조선의 문과시험을 중심으로, 한국행정사학회, 2007
차대웅 : 중국 과거제도 창시의 이념적 배경, 조선대학교 인문학연구원, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 과거시험(과거제도,
|
|
|
북한의 금융제도. 서울: 한국은행. 2000
- 김영수 외. 김정일시대의 북한. 서울: 삼성경제연구소
- 북한경제연구소. 북한경제의 현황과 전망. * 북한경제의 교육 및 기술적 조건
Ⅰ. 교육환경
1. 교육이념과 정책
2. 교육체계
3. 교육과정
|
|
|
북한의 고전문학』, 설성경,유영대, 고려원
5. 『조선문학개관』, 정홍교, 사회과학출판사
6. 『조선문학사1』, 김춘택, 김일성종합대학출판사, 평양 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원시문학
1) 우리나라 원시사회와 문학예술의 발생
2) 원시가요
3) 신화
|
|
|
사회복지 정책의 내용
➀ 스웨덴의 사회보험
➁ 스웨덴의 공공부조
➂ 스웨덴의 사회복지서비스
- 신정부 출범이후 주요 복지정책의 변화
[PART. 3]
- 우리나라와 스웨덴 사회보장제도의 비교
- 스웨덴
|
|
|
사회에 대한 이해의 폭을 넓히는 데 기여할 수 있기 때문이다. 이처럼 북한지방에 대해 간접적으로 교류지원하는 방안이 바람직할 것이다.
셋째, 제도적 정착단계: 남북한의 지방단위 교류협력이 어느 정도 진전되면 남북한 양측이 합의 하에
|
|
|
문예정책도 더욱 강화되어 갈 것으로 전망된다.
◈ 筆者 : 오양열 한국문화예술진흥원 지원협력실장 1. 머리말
2. 문학예술계 전반
3. 문학분야
4. 미술분야
5. 음악분야
6. 무대예술분야
7. 전통분야
8. 영화분야
9. 맺음말
|
|
|
북한의 주민생활, 공보처, 1993 Ⅰ. 북한의 명절
1. 국경일과 사회주의 명절
2. 다시 찾은 민속 명절
3. 명절과 민속놀이
4. 충성의 기간
Ⅱ. 남한의 명절
1. 설날
1) 설날의 의미
2) 설날에 하는 일
2. 추석
1) 추석의 의미
2) 추석에 하는
|
|
|
교육적 사상 속에서 찾을 수 없는 것을 과감히 타의 문화에서 찾아서 수용하는 개방된 자세가 필요하다. 그러나 남의 것을 받아들일 때도 외적이고 물질적이며 형식적인 외모에만 치우치고 그 물질적인 바깥 모양 안에 들어 있는 이상적 혹은
|
|
|
경제대학, 포츠담 법률- 행정대학 등 동독 시대의 간부양성 단과대학은 폐지되고, 사회주의 이념교육과 연구 학부는 폐지되거나 개편되었다. 고등전문학교가 신설되고 법률과 경제학, 사회학등 새로운 학부가 창설되었다.
9. 학생선발제도
5
|
|
메뉴펼치기
