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학습지도 봉사활동을 전개할 계획이다. 1. 프로그램 개요
2. 프로그램 목적
3. 시행되고 있는 활동 프로그램
4. 프로그램 기대효과
5. 현재 우리나라의 방과 후 활동의 문제점과 개선방향
6. 방과 후 보육교사의 자격과 역할
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부모교육 현장과 실제 p7
1) 연간 부모교육 프로그램
2) 가정 통신문
3) 학부모 오리엔테이션
4) 부모 참여 행사
4.현 부모 교육의 과제와 방향 p8
Ⅲ. 결론 ---------------------------------------------------- 9
※ 참고 문헌 p10
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문제점
1. 음반산업의 제작구조 및 유통구조의 한계성
2. 불법 복제음반의 실태와 저작권 문제
Ⅷ. 음악산업(음반산업)의 발전 방향
1. 음반유통의 개선
2. 음반제작의 경쟁력 강화
1) 표절과 수입심의에 대한 자율적 조정
2) 불법복제음반
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과제
. 남북경제협력의 활성화
. 대외개방의 적극적 추진
. 법·제도의 자의적 적용 배제
□ 북미간의 관계 개선 1. 남북 경제협력의 현황과 특징
2. 남북 기술이전의 유형과 특징
3. 투자형태에 따른 대북 기술이전 가능성
4. 북한
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1절. 70년대 사회변동사
2절. 70년대 신앙의 양태
5장. 80년대 민족통일운동 과정에서 나타난 신앙 양태
1절. 80년대 사회변동사
2절. 80년대 통일에 대한 기독교의 신앙고백
Ⅲ. 맺는 말
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과정으로서 남북한 통일/통합의 이해
3) 사회문화적 접근의 의의
3. 사회문화 교류의 현황과 남북한의 이질성/동질성
1) 독일과 예멘의 통일경험과 문제점
2) 남북한 사이의 사회문화 교류의 현황과 문제점
3) 남북한 이질성과 동질
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사학계의 흐름
Ⅵ. 식민지 민족주의와 사회주의국가의 민족주의
1. 식민지 민족주의
2. 사회주의국가의 민족주의
Ⅶ. 한반도의 민족주의의 현실과 과제
1. 남한의 민족주의의 전개와 과제
2. 북한의 통일 운동과 과제
Ⅷ. 결론
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정책 및 이론
3. 북한영화의 일반적 특징
4. 북한영화의 종류
5. 영화의 보급 실태 및 통제 조직
6. 영화관
Ⅱ. 북한의 배우
북한영화의 인물과 성격해부
Ⅲ. 북한영화의 전략과 선택
Ⅳ. 북한영화의 문제점
Ⅴ.참고 문헌
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. 민족의 개념
Ⅲ. 민족주의, 발전, 진보
Ⅳ. 민족주의의 역사적, 규범적 성격
Ⅴ. 시민의식과 민족주의
Ⅵ. 한국 민족주의의 개념
Ⅶ. 한국 민족주의의 특성
Ⅷ. 아시아?아프리카 민족주의
Ⅸ. 통일 민족주의의 과제
Ⅹ. 결론
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현황
Ⅳ. 미국 교육정보화의 추진 체제
1. 백악관
1) 국립 과학?기술 심의회
2) 과학?기술정책실
2. 미연방 교육부
3. 국립과학재단(National Science Foundation)
4. 주정부
Ⅴ. 미국 교육정보화의 관련 정책
1. 교육에서의 ICT 활용에 대한 기본
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