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노인부양기능 저하에 따른 치매환자 보호문제
등에 관심을 기울이고 있다. 심리학 분야에서는 노년기의 감각기능, 인지
기능 등 심리적 노화와 치매와의 관련성, 인지치료 등에 관심을 기울이고
있다. 사회복지학 분야에서는 치매노인의 시
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단계를 고려할 때 자신에게는 어떤 발달상의 과업이 필요하다고 보는가?
1) 생애발달 시기에 따른 발달 내용
2) 자신의 발달단계를 고려하여 필요하다고 생각되는 발달상의 과업 (청년기)
2-3. 가장 필요하다고 생각되는 평생교육 프로그램은
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위한 교구
1) 감각 교육의 의의
2) 감각 교육의 위치와 내용
6. 몬테소리교육의 교육과정
(1) 일상생활훈련
(2) 감각 교육
(3) 언어교육
(4) 수학교육
(5) 문화 교육 영역
7. 몬테소리의 교사역할
III. 결론
<참고 자료>
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위한 교구
1) 감각 교육의 의의
2) 감각 교육의 위치와 내용
6. 몬테소리교육의 교육과정
(1) 일상생활훈련
(2) 감각 교육
(3) 언어교육
(4) 수학교육
(5) 문화 교육 영역
7. 몬테소리의 교사역할
III. 결론
<참고 자료>
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, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
노년기 의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사 목차
[노인미술치료] 노인의 미술활동에 의한 심리적 적응과정
I. 자아개방
II. 자아탐색
III. 정서다루기
IV. 문제해결
* 참고문헌
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미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
노년기 의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사 목차
[노인미술치료] 노년
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미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
노년기 의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사 [노인치매미술치료] 노년기
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과정을 통해 문제를 발견하고 해결을 위한 답을 새롭게 조명함으로 내 의견을 객관적인 눈으로 바라보고 타인의 의견을 받아드리는 등의 심리적 과정을 거치게 된다. 그리고 숨은 욕구, 이루지 못한 1. 서론
2. 본론
(1) 노인미술치료에서
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과정을 통해 문제를 발견하고 해결을 위한 답을 새롭게 조명함으로 내 의견을 객관적인 눈으로 바라보고 타인의 의견을 받아드리는 등의 심리적 과정을 거치게 된다. 그리고 숨은 욕구, 이루지 못한 1. 서론
2. 본론
(1) 노인미술치료에
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노인상담, 신체질병자의 심리안정 등으로 넓혀져 있다.
5. 정신지체아동 미술치료 과정소개
(1) 치료목적
정신지체아동에게 있어 미술치료는 정서적 안정과 자기 조절 능력 최소한의 학습능력을 기르고자 하는 목적일 것이다.
(2) 단계별 치
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