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노동자 문제의 심각성
1. 파견 노동자 문제의 성격
2. 정부의 파견노동자 보호 대책
Ⅳ. 파견노동자들의 노동현실을 개선할 수 있는 방안
1. 비정규직의 제도적 개선
2. 조직화
3. 파견법 폐지
1) 개선방안
2) 폐지 및 개정방
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법은 기대수명의 연장과 생활여건의 개선으로 근로자의 노동생산성이 실제로 저하되는 시점이 과거보다 크게 늦어지고 있으며 퇴직시점과 공적연금 수급 시점과의 공백을 해소하고 사회 안정망을 확보해야 한다는 차원에서 접근할 때 향후
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법체류자를 전원 강제 추방하고 새로 외국인력을 도입하는 것이 옳으나, 현실적으로 국내 노동시장 공백을 우려하지 않을 수 없기에, 그들을 순차적으로 출국시키기로 한 것이다.
Ⅲ. 분석틀 및 조사 설계
1. 분석틀의 설정과 조작적 정의
외
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Ⅰ. [노동법]의 총설
1. 노동법의 의의
- 자본주의 사회를 유지하는 기능을 하며, 경제적•사회적 약자인 근로자의 인간다운 생활을 보장하기 위하여 근로기본권을 구현하고, 산업평화를 이루기 위하여 근로자와 사용자 및 국가의 관계
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노동권익' 조례 상임위 통과
3) 아르바이트 경험한 인천 청소년 50% "노동인권 침해당했다“
2. 우리나라 청소년의 인권과 권리에 대한 실태
3. 청소년 노동인권
1) 청소년 인권의 개념
2) 청소년권
3) 청소년 노동
4) 현행법상 청소년 노동
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법체류자에 대한 인권의 유린은 그들이 불법체류자라는 사실에서 비롯되기 시작한다. 떳떳하지 못한 밀입국과정에 범죄조직이 연계되어 국제범죄에 얽힐 수 있으며, 노동자들이 사업장에서 강제퇴거 당하는 것을 두려워하여 사용자의 인권
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국가공무원법 제 66조를 살펴보면 다음과 같다. ① 공무원은 노동운동이나 그 밖에 공무 외의 일을 위한 집단 행위를 하여서는 아니 된다. 다만, 사실상 노무에 종사하는 공무원은 예외로 한다. ② 제1항 단서의 사실상 노무에 종사하는 공무원
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1. 청소년 노동이란
만 18세 미만의 연소근로자
2. 청소년 노동관련법
성인근로자의 근로기준법 + 특별보호
1. 청소년 노동의 실태
1) 청소년 노동의 실태 현황
2002년 7월 15일~19일
수도권 소재 중학생과 고등학생(인문계와 실업계)을 대상
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노동법을 재해석하는 법원에 의해 노동법의 의미 자체가 퇴색되는 건 아닌지 우려스러울 따름이다. <판결 요지>
< 평 석 >
1. 경영해고 요건에 대한 판례법리와 근로기준법의 해석상 차이
2. 근로기준법상 사전협의 규정의 해석
3. 경
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노동사회연구소
최영우 (2003), “비정규 근로의 유형에 따른 법적 쟁점과 대책”, 한국노동교육원
이상학 (2001), “비정규노동의 현황과 과제”, 한국민주노총
한국민주노총 (2003), 비정규직 관련 노동부 입법안의 문제점 및 바람직한 법 개정
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