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노동시장에 마구 내모는 것은 이들에 대한 민간기업의 기피를 한층 심화시킬 가능성마저 있다. 한편, 취업이 이루어진 이후의 지속적인 기능교육도 인간자본의 효과를 높이는 중요한 방법이다.
3) 노동시장의 수요 문제
미국에서 현재 진행
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효과 연구. 한국사회정책, 20(2), pp35-68.
유태균 (2016), “ 자산빈곤 이행 가능성에 영향을 미치는 요인에 관한연구” 『한국사회복지연구』, 제 40권 (제 1호) , pp. 115~138.
신명호, 빈곤을 보는 눈 (한국 사회 빈곤에 대한 편견을 깨자), 개마고원, 20
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근로청소년의 근로시간을 감안하여 교육과정을 탄력적으로 운영, 정규교육
과정의 1/3은 현장실무로 대체할 수 있도록 하고 있다. 졸업자는 일반 중 고
등학교의 졸업자와 동등한 졸업학력을 인정받게 된다.
노동부는 지방노동관서에서 취학
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노동관계영역의 규범을 형성할 수 있다는 종전까지의 지배적 견해와 결별하고 있다는 점에서 그 의의가 크다. 이것은 한편으로는 헌법재판소가 노동현실에 있어서 한국 근로자들의 정치적 형성 능력을 높이 평가하고 있다는 것을 의미하고,
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시간제 확대, 교육 프로그램을 다양화한다.
2. 직장보육시설 설치 기준 완화 및 처벌 강화
현행 ‘상시 여성근로자 300인 이상’에서 ‘상시 남녀 노동자 150인 이상’으로 완화하거나 ‘사업장에서 실질적으로 보육할 수 있는 보육대상 아동
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노동부 (1999), 외국의 고용평등제도의 비교분석
노동부 (2000), 고용차별의 유형과 효과적 대처방안
대통령직속 여성특별위원회, 1999, 성차별 분리조정기구 및 분쟁처리절차 비교연구
대통령직속 여성특별위원회 (2000), 2000년도 남녀차별개선
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근로 진입과 탈출에 관한 연구: 노동이동의 효과를 중심으로, 사회과학연구
이성재(2015) 대학교 졸업자의 초기 노동시장 이행 특성 분석, 한국고용정보원.
오민홍(2016), 청년고용 확대를 위한 임금보조금 활용 방안에 관한 연구, 한국지역고용
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근로빈곤의 실태와 지원정책, 한국노동연구원, 2010.
제레미 시브룩 저, 황성원, 역세계의 빈곤, 누구의 책임인가?, 이후, 2007.
허구생 저, 빈곤의 역사, 복지의 역사, 한울아카데미, 2016.
김윤태 저, 복지국가의 변화와 빈곤정책 (세계 금융위기
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근로사업
2. 방문 기관 소개
2-1 기관 소개
2-2 기관설립목적
2-3 직원 및 시설현황
2-4 서비스이용절차
2-5 기관사업소개(사회적일자리형, 시장진입형)
2-6 재원 및 운영현황
3. 기관 인터뷰를 통한 내용
1. 정확한 대상은?
2. 대상자의 모
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일자리 사업에 참여하는 것은 물론 사회적 교류를 위하여도 참여할 수 있는 기회가 필요하다는 것이다. 노인들은 숙련된 노동력을 가지고 있다고 할 수 있다. 이들의 경험을 살릴 수 있는 기회 역시 제공되어진다면, 이들이 가지는 만족감은
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