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남녀 성관계의 모델을 찾아 그러한 관계를 확산해 나가는 작업도 생각해 볼 수 있다. 법적 장치를 개선하는 일과 더불어 새로운 성윤리를 확산하는 시민운동을 활발히 펼쳐 나가는 일도 중요하다.
또한 양성평등을 위한 성교육이 절실하다고
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여성의 사회적 진출이 남성처럼 활발해지고, 육아와 가사를 남녀가 공평하게 분담하는 것만으로 여성이 사회적 억압으로부터 해방되었다고 볼 수 없다는 것이다. 그렇다면 진정한 양성평등의 실현을 위해서 우리는 페미니즘을 어떻게 이해
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여성에게 다양한 장, 단기 특별훈련, 적응훈련 및 전직 훈련과정이 마련되어야 하며 신규 및 재취업 여성실업자를 위한 여성전용취업정보망을 설치하고 노동부산하 기존 취업알선창구 및 인력은행에 여성을 위한 직업상담원을 배치하여야
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여성노인의 경제적 자립을 위한 지원대책, 의료 및 재가복지 지원프로그램을 강화해야 한다.
양성평등교육의 구체적 실행과 사교육비 절감을 위해 공교육을 강 화해야 한다.
(25) 양성평등의식을 확산하기 위해 인성교육 차원에서 사회교육,
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차별 사례를 묘사하고, ② 이러한 차별이 발생하는 제도 또는 문화적 요인을 설명한 후, ③ 이 문제가 교육, 결혼, 돌봄 등과 관련한 사회문제들과는 어떠한 영향을 주고받는지*, ④ 마지막으로 노동시장에서의 남녀차별을 해결하기 위하여 어
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차별에 대항한다(페미니즘의 대중화와 정동적 전환)」한국여성민우회
9) 여성경찰의 유리천장
여성경찰공무원은 채용과 배치, 승진 등의 인사관리 차원에서 많은 제약과 차별이라는 불평등한 근무환경 속에서 일하고 있다. 현재의 경찰업무
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교육을 문화형성의 관점에서 조망한다면, 자유주의적 관점에 기초한 입장에서는 교육을 평등한 교육 기회와 성 역할 사회화, 성 차별주의에 관한 관심으로 불평등한 성 고착화 현상을 벗어나 성 평등을 지향하고, 여성 극복 방법으로 양성적
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정 또는 직장 및 사회생활에서 경험한 부조리 또는 모순이 있다면 그것에 대해 비판적으로 논술해보시오.
1] 서론
2] 본론
1. 성차별의 정의
2. 가정 또는 직장 및 사회생활에서 경험한 부조리 또는 모순
1) 문화적 차별
2) 교육적 차별
3)
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성과 여성이 모두 더 자유롭고 평등한 관계를 맺고 살아가기 위해 해결 방식의 구체적인 사례는 다음과 같다. 첫째, 가정에서 남편의 양육 참여를 확대해 나가는 것이다. 둘째, 성역할 고정관념에 구애받지 않는 양성평등교육의 활성화이다.
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정권, 교육권, 재산권을 가져야 한다고 요구하면서 시작되었다.
자유주의적 여성주의에서는 여성의 억압과종속의 원인을 사회관습이나 법
제도 등이 성차별적이기 때문으로 보고, 성평등을 이루기 위해서는 성차별적인 사
회관습과 법 제
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