|
가족력 파악
·경제적 상태 및 주요 재정관리자
·형제간의 관계
·가사노동(가사 분담)정도
·거주 환경
·친척간의 관계
3. 학교환경 체계
·학업수행 정도
·교사와의 관계
·또래 친구들과의 대인관계
·전반적인 학교생활의 적응 정도
·진로
|
|
|
경로현황 및 단계별 대응과제」오혜경, 가톨릭대학교 사회복지학과 교수
「가족해제에 따른 청소년보호시설 대응현황조사」이순형, 서울대학교 아동가족학과 교수
「가출청소년의 심리적 특성에 관한 연구」윤옥현, 강원대학교 교육대학
|
|
|
관계
4)청년기의 부모-자녀 관계
3.부모자녀 관계에서 발생되는 문제점과 극복방안
-유아기와 학동기를 중점으로-
1)자녀와의 의사소통
2)부모자녀와의 충돌문제 해결방법
3)징계
4)자녀의 학습
5)학교가 가정에 미치는 영향
Ⅲ.결론
|
|
|
학교교육, 사회교육이다.
현대사회에 들어오면서 여러 가지 가정교육의 문제가 대두되고 있다. 핵가족과 맞벌이 부부가 점점 늘어남에 따라 자녀들의 가정교육에 대한 문제가 점차 심해지고 있다. 자녀와 부모간의 대화가 줄어들고, 사랑이
|
|
|
학교는 물론 노동시장에서도 적응에 어려움을 겪게 된다. 결국 부모세대가 빈곤하면 자녀세대에서도 빠져나오지 못해 빈곤이 대물림되고 있다고 볼 수 있다.
우리나라는 과거 전통적인 형태의 빈곤가족이 존재했지만, IMF환란 이후에는 중산
|
|
|
갈등은 부부간의 대화와 애정관계로서 해결해야 할 것이다. 취업주부도 자신도 수퍼우먼이 될 수 없는 것을 현실로 받아 들이고 힘들고 어려운 일은 가족들에게 알리고 함께 해결하는 자세가 바람직할 것이다. 많은 갈등들을 대화로 풀어나
|
|
|
학교교육과 사회교육을 통해 가정생활교육이나 부모교육을 받을 수 있는 대책 등이 마련되어야 하겠다.
또한 주택정책에서도 소규모의 핵가족주거용 건축만 할 것이 아니라 3세대가 함께 생활할 수 있는 아파트 등이 건조되어야 하겠다. 특
|
|
|
학교교육과 사회교육을 통해 가정생활교육이나 부모교육을 받을 수 있는 대책 등이 마련되어야 하겠다.
또한 주택정책에서도 소규모의 핵가족주거용 건축만 할 것이 아니라 3세대가 함께 생활할 수 있는 아파트 등이 건조되어야 하겠다. 특
|
|
|
미치는 효과: 국민대 교육 대학원 상담심리 석사
4. 주제 : 독서요법 집단상담 프로그램이 초등학생의 자기개념 및 사회성에 미치는 효과
5. 연구주제: 부모의 역기능적 의사소통유형과 가족규칙에 따른 아동의 우울
참고문헌 20개
|
|
|
가족에 적극적으로 개입하여 의사소통기술, 부모기술을 가르치고 가족을 지지하며, 지역사회기관과 연결하고 관리해야 한다.
4) 학교의 적극적인 대처
입시위주의 학교교육으로 인해 인성과 개인적인 관심에 대해 적절히 개입하지 못하고
|
|
메뉴펼치기
