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학교교육제도의 변화가 필요하다. 좁게는 가족과 가출청소년이 갖는 다양한 정서, 심리적 문제를 치료하기 위한 통합적 서비스체계가 필요할 것으로 보인다.
Ⅳ 참고 자료
- 2002년도 유해환경접촉종합실태조사 자료
- 청소년의 가출의식에
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갈등이 심했던 가정이 가족치료를 통해 서로의 입장을 이해하고 존중하는 방향으로 변화되면서, 자녀의 학교 성적이 평균 10점 이상 향상되고 부모와 자녀 간의 교감이 증대된 사례도 있다. 이와 같은 근거들이 입증하듯, 가족치료는 단순한
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학교 현장에서 활용될 수 있는 보편적인 수업 모형에 대한 개발 연구, 다중지능이론에 기반을 둔 수업 활동의 효과 및 그 지속성, 교육과정에의 다중지능이론 적용 등의 연구가 계속되어야 할 것이다.
에릭슨은 프로이드 이론의 경험적 기초
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가족의 구조적 변화
3.1. 전통적 가족 구조의 변화
3.2. 핵가족화와 1인 가구 증가
3.3. 가족 내 역할 변화
4. 건강한 가족관계를 위한 방안
4.1. 의사소통 개선
4.2. 가족 활동의 중요성
4.3. 갈등 해결 전략
5. 결론
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가족 간 소통을 증진시키는 노력이 병행되어야 한다. 장기적으로는 가족 내 소통 문화 정착과 함께, 가족 구성원 각각의 이해와 배려를 기반으로 한 구조적 변화가 필요하다. 이를 통해 가족 내 갈등이 줄어들고, 가족 유대감이 강화됨으로써
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가족 구성원 간의 유대감을 강화하고 가족 기능을 회복하는 데 기여한다. 궁극적으로 가족 구성원 중심의 서비스는 개인이 아닌 가족 단위로 복지를 바라보는 통합적 접근법을 제시하며, 이는 각 세대 간의 상호 지원과 연대감을 증진시키는
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가족, 또래관계, 학교 환경 등을 함께 고려
2. 학교교육과 교육개혁
1) 신자유주의와 교육개혁
① 신자유주의 : 경쟁력을 추구하며 시장경쟁체제에 기반
② 교육개혁: 국가간 경쟁체제 속에서 교육도 개혁을 통해 경쟁력 강화에 기여
③ 공교육
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가족요인은 부모-자녀관계, 부모 간 갈등, 부모양육태도, 가족외적요인은 환경의 변화, 친척, 친구, 공식적 지지가 아동의 적응에 영향을 미치는 요인임을 보고한 연구가 있다. 또한 이혼가정 아동의 심리적 부적응에 영향을 미치는 위험요인
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3) 사회적 인식 변화
5. 재혼 가족정책과 서비스
1) 우리나라 재혼 가족 정책과 서비스
2) 외국 가족 복지 정책과 서비스
6. 사례
1) 못따라가는 법과 제도
2) 경제 갈등과 사회적 편견
3) 계부모 자녀의 갈등
III. 결 론
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가족구조의 변화
②인구구조의 변화
③사회적 일탈의 증가
④지역 주민들간의 갈등
⑤지연민의 소외
⑥과소비
⑦가장의 권위약화
⑧가족구성원가의 유대감 약화
⑨세대간의 갈등
2)관광학의 경제적 영향
(1)긍정적
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