 |
학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,000자이내)
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자이내)
4. 고등학교 재학 기간(또는 최근
|
|
 |
발생한 갈등이나 어려운 상황을 해결한 경험이 있다면 구체적으로 서술하고, 그 경험을 통해 배운 점을 말씀해 주세요.
4. 롯데유통사업본부의 영업관리 업무를 수행함에 있어 본인의 강점과 개선이 필요한 점을 각각 설명해 주세요.
|
|
 |
갈등 해결 능력과 리더십을 키울 수 있었습니다. 이외에도 98% 이상의 높은 성적을 유지하며 자기계발에 힘썼고, 높은 책임감으로 인해 학생회 활동, 지역 봉사단체에서도 중요한 역할을 맡아 현장 경험을 쌓았습니다. 취미로는 독서와 등산,
|
|
 |
갈등 상황에서 윤리적인 결정을 할 수 있는 능력을 키우는 데 중요한 기초를 제공합니다. 현대 사회는 다양한 가치관과 윤리가 충돌하는 복잡한 상황이 많습니다. 이럴 때일수록 학생들이 올바른 도덕적 기준을 가지고 스스로를 지킬 수 있도
|
|
 |
학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내).
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내).
4. 입학 후 본인이 꿈꾸는 대학
|
|
 |
학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
|
|
|
유통 분야에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 설명하세요.
2. 헬스 유통 분야에서 본인이 해결하고 싶은 문제와 그 문제를 해결하기 위해 어떤 노력을 할 것인지 적어보세요.
3. 팀 내에서 협력하거나 갈등이 있었던 경험을
|
|
 |
학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
|
|
|
유통센터에서 어떤 역할을 수행할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 서술하세요.
2. 과거 경험 중 문제를 해결하거나 성과를 낸 사례를 하나 선택하여 상세히 설명하고, 이를 통해 배운 점을 적어주세요.
3. 중소기업유통센터에 지원하게
|
|
 |
학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
|
|
메뉴펼치기
