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분석 1. 연구 문제 2. 연구 대상 3. 연구 도구 4. 연구방법 5. 소방안전에 관한 교사의 인식 실태 결과 6. 소방안전에 관한 학부모의 인식 실태 결과 7. 소방안전에 관한 유아의 인식 실태 결과 8. 체크리스를 통해 나타난 소방안전교육의 문
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  • 등록일 2006.03.04
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지역사회에서 다양한 사회복지서비스를 제공하는 중추적인 사회복지관의 위상에 걸맞은 제도적법적 뒷받침은 미약한 실정이다. 사회복지관의 정체성을 확립하려는 의도에서 한국 사회복지관의 역사적 발전과정을 분석해 보았다. 태동기와
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  • 등록일 2011.10.24
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사회복지사와 행정보건체제 속의 사회복지사와의 연계 시스템 구축 질병을 가진 클라이언트의 사회복귀가 성공적으로 이루어지기 위해 클라이언트가 지역사회에 돌아간 후에도 자연스럽고 연속적으로 사회사업서비스가 주어질 수 있고 클
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  • 등록일 2004.11.30
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분석에서부터 지역의 공식·비공식 자원분석까지 모두 포함해야한다. 참고문헌 김범수 외, 지역사회복지론, 공동체, 2011. 전재일 외, 지역사회복지, 대구대학교, 2002. 김헌진, 부평구 지역주민의 복지욕구 조사, 한국복지정책연구소 논문집,
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  • 등록일 2016.10.09
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실천이나 개입의 강도\'를 사전에 결정하는 것이다. 복지나눔, 로직모델과 프로포절, 네이버 블로그 아래의 예시는 청주대학교 대학원 사회복지학과의 논문 중『학교부적응 청소년을 위한 REBT 집단프로그램 모형개발 : Logic Model을 중심으로』
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  • 등록일 2012.10.22
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사회복지활동을 실시하고 있었고, 재정적으로도 상대적으로 더 높은 비율로 지출하고 있었다. 그리고 지역사회주민을 위한 사회복지 프로그램도 적극적으로 실시하고 있었다. 이러한 이유로 구세군은 교회사회복지활동의 모델이 될 수 있다
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  • 등록일 2004.07.05
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사회사업학 석사학위논문, 2000. 김만철, “지역사회복지를 위한 한국교회의 자원 활용에 관한 연구”, 서울신학대 사회복지대학원 사회복지학 , 1998. 김칠수, “교회사회사업에 대한 기독교인의 의식과 참여에 관한 조사”, 한남대 지역개발
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  • 등록일 2010.11.10
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모델의 과정 1) 시작하기(Starting Up) 2) 문제의 규정(Problem Identification) - 제 1 단계 3) 계약하기(Contracting) - 제 2 단계 4) 실행(Implementation) - 제 3 단계 5) 종결(Termination) - 제 4 단계 4. 사례 5. 사례분석 1) 시작단계 2) 제1단계: 문제 규정 3) 제
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  • 등록일 2008.12.17
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사례관리 관련 논의 Ⅲ. 연구방법 1. 연구범위 및 자료수집방법 2. 자료분석방법 Ⅳ. 연구결과 1. 전체 논문의 일반적 특성 2. 논문의 내용분석 3. 논문의 연구방법분석 Ⅴ. 결론 및 제언 ■ 참고문헌
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  • 등록일 2009.10.15
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이상 적용대상사업체에 대한 집중 구인개발 전략 6) 직업재활시설 및 장애인종합복지관의 조정기능 강화 7) 지원고용사업의 체계적 실시 8) 발주지정제도 우선 구매 적극 권장 9) 사후지도 프로그램에 대한 지원강화 Ⅵ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2008.05.25
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