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논문 241건

교육연구」, Vol.16, No.1 권이종(2000), 「학교 내에서의 집단 따돌림의 발생원인과 해결방안에 관한 연구」, 청소년학연구, Vol.7, No.2 김 인(2004), 「현행 초등학교 학교 교육과정의 실태와 과제」, Vol.42, No.1 엄태동 편저(2001), 「존 듀이의 경험과
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2009.11.09
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  • 저자
교육연구 제 9집, 1990. 정현주, ‘Suzuki Talent Education에 관한 연구’, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1989. 현경실, ‘고든 학습이론과 실제 수업에의 적용방안’, 음악교육연구 제 13집, 1994. Ⅰ 서 론 1.연구의 필요성 및 목적 2
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2008.08.18
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  • 저자
16세기 朝鮮社會의 書院普及運動, 學生生活硏究銷補, 경상대학교, 1995 金大植, 朝鮮 書院 講學 活動과 性格, 敎育史學 硏究, 서울대학교 敎育史學會, 2001 채휘균, 조선시대 초기서원의 설립배경과 성격, 교육철학, 한국교육철학회, 2002 
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2009.08.19
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  • 저자
. 2006. 『영화로 읽는 셰익스피어 셰익스피어로 읽는 현대문학』동인 Ⅰ. 들어가면서 2 Ⅱ. 햄릿의 복수지연에 대한 성격분석 3 2.1 오이디푸스 콤플랙스설 4 2.2. 정신이상설 5 2.3. 의지박약설 6 Ⅲ. 마치면서 8 참고문헌 10
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2016.03.11
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  • 저자
Education: Results from the School Health policies and Programs Study 2000, Journal of School Health, 2001. · THINK FIRST Foundation, Think First for Kids, Park Ridge, IL, 1996. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 학교 안전교육의 필요성 2. 학교 안전교육의 관련법규 3. 학교 안전
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2012.07.13
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  • 저자
교육복지현황 3. 우리나라 장애아동 통합교육 경험사례 제3절 우리나라 장애아동 교육복지에 관한 선행연구검토 Ⅳ. 장애아동 교육복지의 문제점 분석 및 개선방안 제1절 장애아동 교육복지의 문제점 1. 교육 과정 운영의
  • 페이지 41페이지
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  • 발행일 2010.12.16
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  • 저자
교육영역으로 정의할 수 있다 본 연구는 “유아들의 신체활동을 통해 욕구를 충족시키기도 하며 삶의 존재를 확인하는 단순한 고동부터 정서적 경험의 표현에 이르기까지 하나의 동작은 인간 내심의 의미소라 할 수 있다(육완순, 1986).” 교
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2009.03.24
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  • 저자
교육대학원 석사학위논문. 곽창옥(1993). 유치원유아의 체육프로그램 참여여부가 체격과 체력에 미치는 영향. 전남대학교 대학원 석사학위논문. 교육부(1999). 유치원 교육과정 해설. 교육부. 김경수(1995). 유아, 어린이 체육백과. 제5권. 서울 :
  • 페이지 168페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
교육환경에서 영어의 역할이 점수와 등급이 아닌 순수한 언어적 수단으로서 자리 잡기 위해서는 학습자가 유아일 때부터 체계적이고 조직적인 영어교수법으로 훈련받아야 한다. 그러기 위해서 학습자의 수준과 연령에 맞는 다양한 활동과
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2016.06.05
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  • 저자
교육십년사간행회, 한국교육십년사, 서울: 풍문사, 1960. Chubb, J.E. & T.M.Moe, Politics, Markets, and America\'s School, Washington D.C.: The Brookings Institution, 1990. Fitz, John et al., Grant Maintained Schools, London : Kogan Page, 1993. <Abstract> Growth of Private Education and Relations
  • 페이지 147페이지
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  • 발행일 2007.12.25
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