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을 많이 주는 교사로서 늘 노력하고 있다고 자부하고 있습니다. 아이들에게 카리스마 있는 선생님의 모습보다 항상 아이들의 눈높이 에서 이해하고 놀이하고 다가갈 수 있도록 늘 초심으로 아이들을 대하려고 노력합니다. 이런 저의 열정과
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하는 것을 좋아합니다. 때문에 어렸을 적에는 네모난 축구공이 있다면 어떨까 하는 생각에 축구공을 네모나게 자른다고 톱으로 공에 구멍을 낸 적도 있고, 불꽃놀이를 방안에서 시도하려다 불을 낼 뻔한 적도 있습니다. 하지만 이처럼 기발한
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하는 것을 좋아합니다. 때문에 어렸을 적에는 네모난 축구공이 있다면 어떨까 하는 생각에 축구공을 네모나게 자른다고 톱으로 공에 구멍을 낸 적도 있고, 불꽃놀이를 방안에서 시도하려다 불을 낼 뻔한 적도 있습니다. 하지만 이처럼 기발한
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겠습니다.
6. 입사 후 자신이 기대하는 하루의 일과 또는 하고 싶은 말 자유기술
좋아하는 일을 할 때 일은 더 이상 노동이 아니라, 즐거운 놀이가 된다고 생각합니다. 엔지니어로서 세상에 도움이 되는 일을 한다는 생각을 하게 되면, 언제나
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놀이시설 및 교내 각종 문화교육시설에 대한 행정지원 업무를 온전히 수행함으로서 시설물 관리 측면에서 행정적 문제가 발생하지 않도록 주의하겠다.
기본적으로 학교는 공공기관이자 정부 및 지자체의 지원금으로 운영되는 기관이기에
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3. 가장 기억에 남는 상담 경험은 무엇인가요?
노인복지관 실습 시, 가족과 단절된 독거 어르신과의 개별상담을 3회에 걸쳐 진행했습니다. 초기에는 응답이 거의 없었지만, 제가 가져간 고향 뉴스 사진과 추억 놀이를 통해 점차 입을 여셨습니
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놀이 치료사 자격증과 미술치료사 자격증을 취득하며 이같은 요건들을 충족시키기 위해서 노력해왔습니다. 그리고 이러한 노력들은 제게 유아교육자로서의 자신감과 긍지를 더해주고 있습니다.
유아교육학과 대학원 면접빈출질문
유아교
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놀이에 참여하며 현실 세계에서 배울 수 있는 경험을 통해 호기심을 유발하는 교실을 만들고 싶습니다. 우리의 공간을 창의성과 상상력의 중심지로 변화시켜 모든 곳마다 발견과 학습의 즐거움이 넘치는 곳이 되길 꿈꾸고 있습니다.
또한, 저
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맞는 일이라는 얘기를 자주 들었습니다. 그리고 보육현장에서 일하면서 저는 제 적성을 다시 한 번 확실히 확인했습니다. 보육교사의 자질은 아이들을 사랑하는 마음 하나만으로는 충족될 수 없다는 것을 잘 알고 있기 때문에 저는 놀이치료
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직업으로 삼아야 한다고 모든 사람들이 그렇게 얘기합니다. 아이들에게 희망과 꿈을 줄 수 있는 교구를 만들어 모든 아이들이 공부를 즐겁게 놀이하듯이 할 수 있도록 그런 교구를 만드는 유아교육을 하는 회사에 들어가고 싶습니다.
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