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가게, 소비자 이동고발, 쓰레기 재활용운동 등
- 주민의식교육 : 주민지도자 교육, 사회복지교육 등 의식교육, 환경교육, 소비자교육 등
2) 복지네트 법적근거
목표
연혁
운영현황
기능과 역할
사업내용
과제
기관조사
문
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놀이환경
1) 연습놀이의 감각 운동 단계에 적절한 시설
2) 상상적 놀이 단계에 적절한 시설
3) 규칙 있는 게임 단계에 맞는 시설 도와주는 환경이어야 한다.
⇒ 지적장애아의 놀이 치료 시 고려사항
Ⅴ. 지적장애 지도방법
1. 통합교육을
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문제
(2) 정서 ․행동장애 아동들의 행동사례
2. 사회․정서적 기능 지도를 위한 중재전략
(1) 놀이
(2) 행동수정
(3) 사회적기술지도
(4) 사회․정서적 기능 발달을 돕기위한 다양한 활동들
마치고 나서...
【참고문헌】
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역할도 담당하는 부모참여를 통해 유아기 자녀의 교육 효과를 극대화할 수 있다.
참고문헌
정옥분, 정순화 저, 부모교육, 학지사 2016
홍길회, 이혜란 외 저, 사회 가족 변화에 따른 부모교육, 창지사 2016
박성연, 김상희 외 저, 자녀와의 진정한
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놀이 환경을 제공한다
Ⅵ. 유아교육(유치원교육)과 WBI(웹기반학습)
Ⅶ. 유아교육(유치원교육)과 감성교육
Ⅷ. 미국의 유아교육(유치원교육) 사례
Ⅸ. 유아교육(유치원교육)의 권리보장 방안
1. 초등학교 취학전 유아에 대한 무상교육
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것을 꺼려하며 잘 자지 않았으나 교사와 안정된 애착을 가지면서 낮잠시간에 잠을 잘 자고 일어남. (영역별 발달 및 놀이)
-신체
-언어
-미술
-감각.탐색
-역할.쌓기
-음률
(기본생활습관)
-식습관
-배변습관
-수면습관
(해석)
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일일보육일지 5월 1째주 - 식물과 우리의 생활
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가 기록
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놀이를 할 수 있었음.
11:50~12:00
손 씻기 및 식사준비
.점심식사 전 차례를 지켜 손을 깨끗하게 씻고 온다.
.식판과 수저, 젓가락을 꺼낸 뒤 바른 자세로 앉아 배식을
기다린다.
-화장실 사용 시 물장난을 하지 않도록 지도하고 스스로 손
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가게 만들기
□음식점 만들기
□여러가지 블록으로 운동기고 만들기
□운동용품 가게 구성하기
□등산길 만들기
□장애물 경기장 만들기
역할
□목욕 놀이
□병원 놀이
□음식점 놀이
□과일 가게 놀이
□체
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지도
새 노래-인절미와 총각김치
신체표현
김치가 되어보자
게임
김치 만들기 게임
김치를 먹으면 튼튼해 져요
요리
김치 과자 만들기
실외활동 및 현장학습
텃밭 관찰하기
동화/동극
김치가 제일 좋아
오늘은 우리집 김장하는 날
간식
호박
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