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놀이 등 단순한 운동으로 부지런히 몸을 놀리게 하는 게 좋다. 공을 잡고, 던지고, 차고, 드리블하는 동작도 좋다. 운동 횟수·시간·장소 등에는 구애받을 필요가 없다. 방·골목·운동장·놀이터 등 맘껏 뛰놀 수 있도록 풀어주면 된다. 단체로
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놀이와 역할놀이
(4) 비구조적 놀이감
2. 인터넷 방문 유아교육기관 창의성교육방법
1) 일일활동계획안
2) 실시 방법 참관
3) 교사의 역할
3. 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법
1) 창의성을 발달시키기 위한 교사의 질문
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놀이와 역할놀이
(4) 비구조적 놀이감
2. 홈페이지 방문 유아교육기관 창의성교육방법
1) 일일활동계획안
2) 실시 방법 참관
3) 교사의 역할
3. 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법
1) 창의성을 발달시키기 위한 교사의 질
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교육과정과 환경
(1) 리듬
* 연간 리듬과 일일계획안
* 일일 교육 계획
(2) 오이리트미
(3) 스토리텔링
(4) 수채화 그리기
(5) 교육환경과 놀잇감
4. 발도로프 교사
5. 발도로프 교육의 실제 운영 사례
참고문헌
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운영관리에서 영유아들의 흥미를 이해할 수 있는 방법과 중점적으로 다루어야 할 포인트에 대해 기록하고 자신의 생각을 서술하시오(20점)
문제6. 친사회성 지도를 위한 원칙과 지도방법에 대해 기록하고 자신의 생각을 서술하시오
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친밀감과 고마움을 느낀다.
8월 4주 보육계획안
대주제 : 나는 가족이 있어요1
소주제 : 우리 가족을 흉내내요1
목표 :
① 가족에게는 역할과 특징이 있음을 안다.
② 엄마, 아빠 흉내놀이를 통해 각각의 역할을 경험해 본다.
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여겨지는가?
합 계 보육실습생 출근부
보육실습생 출근부
실습 영․유아보육기관의 보육과정 운영계획
실습 담당학급 현황
실습생 오리엔테이션(사전교육)
주 간 계 획 안
보육(수업)활동계획안
보육실습생의 자기평가표
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· 비디오 시청및 자유선택 놀이
6:30-7:30
귀가지도 및
조용한 놀이
· 귀가 준비
· 소지품 챙기기, 씻기, 옷 갈아입기
· 그날의 아동일과 및 상태에 대해 부모에게 전달하기 보육구성 요소
만1세의 인지발달
년간 월간 일간 자료
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지도 등의 활동들 중에서 선택하며 활동들이 서로 연관성 있게 통합적으로 이루어지는 것이 바람직함
- 각 활동의 길이는 프로그램의 목적, 유아의 요구, 환경에 의해서 결정되며, 일과활동의 순서는 매일 일관성이 있어야 하지만 시간의 길
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지도(주간 교육 계획안, 실내화 챙기기)
6. 나의 소감
유치원의 참관수업이었음에도 선생님과 밝고 맑은 아이들의 친절함에 즐겁게 참관수업을 했다.
선생님과 아이들의 활발한 상호작용을 지켜보며 배운 점이 많았다. 그리고 실내환경을 아
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