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. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모상담이란
2. 부모상담의 특징
3. 부모상담의 필요성
4. 부모상담의 기본기법
1) 심리적 탐색
2) 해석
3) 재정향
5. 부모상담의 유의점을 구체적인 예를 들어 설명
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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(Bipolar Disorder)
Ⅹ. 주의력 결핍. 과잉행동장애
1. ADHD의 실태
2. ADHD의 특성
3. ADHD의 원인
4. ADHD 전개과정
5. ADHD 아동의 학교생활의 문제
6. ADHD의 치료
7. ADHD 동반질환
Ⅺ. 보고서를 마치며 나의 생각
Ⅻ. 참고문헌
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프로그램이 학령전 ADHD 아동의 주의집중과 충동성에 미치는 효과, 임명주, 홍익대 교육대학원, 2004
주의력 결핍 과잉행동장애 아동의 실행기능 분석, 손양희, 대구대 대학원, 2003
일반아동, 정신지체 아동과 학습장애아동의 사회적 기술발달
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놀이치료의 효과
3. 느낀점 및 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
놀이치료는 아동의 정서적, 사회적, 인지적 발달을 지원하기 위해 설계된 심리치료 기법으로, 주로 아동과 청소년을 대상으로 활용된다. 이 치료 방법은 아
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놀이를 통해 표출
③ 개별 치료(Individual Therapy)
- 내담자의 욕구, 불안, 갈등해결, 긍정적인 자아존중감 증진, 자신의 피해에 대해 언어적으로 표현하도록 도움
④ 놀이 치료(Play Therapy)
- 과거를 회상할 수 있는 능력이 되지 않은 나이 어린
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치료 후 어느 정도 긍정적 변화가 가능하고 마음의 안정을 찾았으나 Ct가 속했던 그룹은 변화되지 않은 상황이다. 적합한 환경조사를 하여 그룹의 양성화를 꾀하는 것이 좋은 방법이나 현실적으로 그룹원을 만나기는 무척이나 어렵다. 환경이
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치료, 음악치료, 놀이치료, 산림치유, 원예치료 등)과의 차별성
4. 동물매개치료의 효과가 일어나는 기전
1. 동물매개치료
동물매개치료는 사람과 동물 간의 상호작용을 통해 정신적, 정서적, 신체적 치유를 도모하는 치료 방법이다.
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기법, 색채치료 기법, 만화그림 방식으로 대화하기 등으로 활용된다. 최근에 개발된 ‘사진미술치료’는 내담자로부터 ‘즉석이미지’를 느끼게 하는데 효과적인 기법이다.
출처- 현대 아동상담 (김순혜 저) 학지사
표현에서 자유로, 이동미
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다양한 욕구를 만족 시켜주기를 요구하는 것 또한 과중한 짐을 맡기는 것이라고 생각한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지지적 서비스 (Supportive Service)
Ⅲ.인간발달복지연구소
Ⅳ.프로그램 개선방안 및 사회복지전문직의 접근방법 제시
Ⅴ.결론
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방법 매체 자료의 선정
4. 매체와 자료의 활용
5. 학습자 참여의 유도
6. 평가와 수정
Ⅲ. 교수-학습을 위한 시각디자인 원리
1. 시각자료의 역할
2. 시각디자인의 기본원리
3. 시각디자인의 과정
Ⅳ. 놀이치료
1. 놀이치료의 정의
2.
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