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음악치료 중재
2) 자폐성 장애아를 위한 미술치료 중재
3) 자폐성 장애아를 위한 놀이치료 중재
2. 본인이 교사라면 통합교육 현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술
1) 음악치료
2) 미술치료
3) 놀이치료
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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활동, 교육부
2. 교육부(1993), 통일교육 지도자료, 서울: 교육부
3. 교육인적자원부(2001), 재량활동 교육과정 편성운영의 실제, 교육과정 자료 79
4. 김경일(1999), 독서교육론, 서울 : 일조각
5. 김상원 편저(1999), 성교육·성상담의 이론과 실제, 교육
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가족은 무슨일을 할까?
<생태학습>
금오산 견학
<창의 영어>
the big turnip
<미술>
포근한 이불
<신체>
가족게임
실외자유선택활동
▷ 오태 초등하교 산책하기 ▷ 놀이터 가기 ▷ 유아 체육대회
점심 및 낮잠
▷ 대금 연주 음악 듣
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놀이 교육 / 창지사
-교육부 / 1993 / 전통놀이 교육활동 지도자료 / 교육부
- 정성자 / 2009 / 유아국악교육 -유아·k동을 위한 이론·실제·작품 / 창지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 문화와 교육
1) 삶의 형식으로 보는 문화와 교육
2)
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음악에 맞춰 자유롭게 몸을 움직이도록 유도한다. 이 과정에서 유아들이 음악의 리듬에 맞춰 신체를 움직이며 즐거움을 느낄 수 있도록 한다. 예를 들어, 시작할 때 팔을 흔들거나 다리를 뛰어올리는 등의 1. 놀이중심 활동계획안 1 _ 신체
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활동요법의 주요 구성 요소는 레크리에이션, 미술 치료, 놀이 치료 등이다. 레크리에이션은 환자가 일상에서의 스트레스를 줄이고 삶의 즐거움을 찾을 수 있도록 돕는 다양한 활동을 포함한다. 이러한 활동은 운동, 음악, 미술 등의 형태로 이
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놀이실의 윤곽을 파악한다.)
출처: Samoff, H. (1995). Creating Environments for Young Children, Washington, D.C.: National Endowment. 1.흥미 영역 및 환경구성 계획
1)흥미영역
(1) 자유선택활동의 특징
(2) 자유선택활동의 의의
(3) 자유선택활동의 가치
(4)
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활동을 자연스럽게 경험하고 탐구할 수 있도록 돕는 역할을 하며, 영유아의 인지, 신체, 정서, 사회성 발달에 긍정적인 영향을 준다. 보육활동 자료는 구체적으로 놀이 도구, 교구, 그림책, 인형, 음악기구, 미술재료 등 다양 1. 보육활동 자
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활동은 실내외에서 모두 가능하며, 음악, 미술, 역할극, 자연 탐험 등을 포함하여 유아들이 흥미를 느끼고 참여를 유도할 수 있도록 다양성을 확보하였다. 특히 1. 활동 개요
2. 활동 목표
3. 활동 대상 및 연령
4. 놀이 활동 내용
5.
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놀이, 어깨동무, 고무줄놀이 등이 있다.
3) 음악감각 발달
출생 직후부터 청각에 민감한 영아는 어머니의 토닥거리며 불러주는 자장가로부터 음악을 듣고 감각을 익혀나간다. 출생 초기의 경험과 학습이 두뇌활동을 개발하는 중요한 역할을
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