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놀이 활동 할 수 있습니다. 친숙한 물건의 자리를 알고 도움을 받아 정리정돈을 합니다.
예술경험
노래나 음악에 맞춰 여러 악기들을 활용해 표현할 수 있습니다. 여러 미술도구를 사용하여 미술 활동을 즐길 수 있고 자발적으로 그리기를 할
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음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. 선택한 교과와 관련된 개정누리과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, (제시한 놀이 사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오(예: 동작교육 관련 영
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놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 음악에 맞추어 양 손에 마라카스를 들고서 신나게 흔들어 보는 모습을 보인다. 친구들
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놀이(모래놀이, 공놀이, 줄넘기, 화단 및 잔디밭 가꾸기, 풀베기)
11:30~11:45
실내화로 갈아신기, 손씻기, 인형준비
11:45~12:00
동화듣기(1,`2주간 동일한 내용)
12:00
귀가
■ 집단구성: 혼합연령으로 학습을 구성
■ 개별화 교육지향
■ 교사
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독창성은 다른 활동 후에 생기는 소산물인 경우도 흔하다. 훌륭한 교육이란 아동 내부에 잠재되어 있는 무한한 능력을 인식하여 이를 최대한 끌어 올려주는 역할이 요구된다고 하겠다.
<참고문헌>
김옥경 외(2010) 유아교육개론, 태영 출판
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놀이 활동을 함
아동에게 과제를 지시한 다음 엄마는 설거지, 동생을 TV를 봄
과제의 양이 많아서 학습시간이 길게 늘어질 때
자리에서 엄마에게 큰소리로 모르는 단어에 대해서 물어봄
몸을 뒤로 젖히면서 의사에 비스듬하게 앉으며, 과제를
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놀이와 언어 발달의 비교, 국립국어원, 1992
◈ 이효신, 자폐유아의 모방놀이 기능훈련과 언어능력 신장, 대구대학교, 1993
◈ 에이 진 애리스 저, 박경숙 역, 학습 부진아와 자폐아의 치료, 샘터사, 1988
◈ 여문환, 자폐아동 치료교육 프로그램,
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놀이를 했는지에 대해 보호자에게 이야기한다.
일일평가
보육실 청결관리
현장학습 및 안전
전화 및 상담
보육실내청결상태
상 / 중 / 하
현장학습
전화
결석원아/아픈원아/문제가 있었던 원아/기타
놀잇감 소독
제소독(삶기) / 일광욕
침구 소
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활동들을 하기에 어려움이 있는 유아들을 위하여 약간의 변화를 줌으로써 같은 활동에 참여할 수 있도록 할 수 있다.
예를 들면 Morris와 Schulz(1989)는 놀이 활동을 감각, 운동, 물놀이, 미술과 기술, 음악 등을 포함하도록 어떻게 수정할 수 있는
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가족 알기-가족 사진에서 자신 찾아내기, 자신의 물건 골라내기 등..
의 6가지를 통해서 자폐아를 교육 할 수 있다. 1.자폐아동 병에 대한 증세
2.자폐아동 치료/교육 방향
3.자폐아동 치료/ 교육방법
4.부모나 교사가 자폐아에게 도
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