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집단토론을 통한 문제행동의 상담, 인성교육과 정서행동 문제, 자살사고 및 충동에 관한 토론과 교육 등이 효과가 있을 것이다. 사회의 학교화 운동 확산, 청소년을 위한 건전 놀이시설 확보, 청소년 상담기구 확보 등이 시급하다.
④ 매스컴
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가족 모임 등을 통해 행동을 변화시킬 수 있다고 말하고 있다.
고든의 부모교육이론은 인간은 근본적으로 선하며 기본적으로 타인과 친밀한 관계를 필요로 한다는 Rogers식 이론에 입각한 부모 교육프로그램이다. 1962년 캘리포니아의 Pasadena에
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놀이 ? 단막극
4) 독서공개
5) 워크숍
3. 가정방문
4. 수업참관
5. 교구대여 프로그램
6. 상담
1) 개인면담
2) 집단면담
7. 부모교사
Ⅴ. 유아교육기관중심 부모교육의 내용
1. 지식과 정보의 제공
2. 기술훈련
3. 자아인식의 증진
4. 부모
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놀이문화공간과 학습의 장은 거의 찾아볼 수 없고 유해한 환경들만이 아동주위에 산재되어 있는 실정이 현실이라고 볼 수 있다.
이와 같은 상황과 여건하에서 여성노동력의 증가와 맞벌이 부부의 자녀 양육문제는 이제 전통사회에 있어서와
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활동 참여로 인한 자녀교육의 어려움
② 핵가족화로 인한 자녀교육의 어려움
③ 유아성장의 촉진화
④ 부모역할의 변화
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집단, 대중매체 등의 영향력을 통해 습득하게 되는 과정
성 정체감 한 개인이 남성과 여성으로서의 자신의 성에 대해 갖는 자각과 인식
결핍 가설 인간의 한정된 에너지로 인해 취업은 여성에게 부정적인 영향을 준다고 예상 하는 가설
성의
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집단적인 탈농현상이 나타나 버려진 농촌마을과 농토가 마구 생겨났는데, 그곳에 착실히 꾸준하게 나무를 심었다. 1950년 이후 이렇게 해서 창출된 수림이 500만ha에 이르며, 그동안 버려진 경작지 중 70% 가량이 푸른 숲으로 변한 것이다
Ⅲ. 결
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집단적인 탈농현상이 나타나 버려진 농촌마을과 농토가 마구 생겨났는데, 그곳에 착실히 꾸준하게 나무를 심었다. 1950년 이후 이렇게 해서 창출된 수림이 500만ha에 이르며, 그동안 버려진 경작지 중 70% 가량이 푸른 숲으로 변한 것이다
Ⅲ. 결
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집단내의 사회적 위치나 역할, 적응상태를 파악하기 위해서 사용하며 Hare가 그 시초이다. 6-10세 아동의 경우에는 놀고 싶은 친구, 하고 싶은 것 등을 그리게 한다.
Ⅲ. 결론
미술요법을 통해 대상자는 자신의 감정을 안전하게 발산하고 생각을
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활동이나 사건에 의존하는 과정중독으로 구분할 수 있다. 청소년의 인터넷 중독을 치유하기 위해서는 학교는 물론이고 가정과 지역사회까지도 통합적으로 개입하는 것이 필요하다.
참고문헌
인터넷생활윤리, 한국방송통신대학교 출판문화
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