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놀이와 집단놀이를 함
남아의 경우
공격적 성향 증가
(대중매체의 영향)
아동후기
학교의 영향 큼
교사와 학생간의 관계
특수성
사회적 비교
친구들과의 상호작용
역할놀이 통해 현실과 환상 구별 1.시작하는 말
2.아동기의
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집단놀이를 통한 사회적 행동이 강화된다.
다섯째, 긴장이완을 통한 주의집중력이 향상된다.
여섯째, 발달상태를 고려한 의도적인 과제의 제공으로 창의력이 발달한다.
일곱째, 정서적인 안정감이 촉진된다.
참고문헌
김정규, 게슈탈트 심리
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집단은 어느 정도 심리적인 안정을 회복한 부모들이 자조모임을 이루고 활동하면서. 서로 지지적인 환경 속에서 긍정적인 생활을 유지해 갈 수 있도록 도움을 준다. 마지막으로 사후관리를 통하여 추후 회기에 걸쳐 치료가 종결된 사례들에
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집단압력이 존재하는 분위기를 말한다. 이런 분위기의 형성과 정착에 가장 중요한 개념이 신고 활동이라 할 수 있다. 학교폭력에 대한 신고가 활성화되면 가해자의 설 자리가 좁아지고 위태로워진다. 따라서 가해 의도와 행동이 줄어든다는
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집단
종일탁아가 필요없는 4-6세 아동을 위해 제공되며, 6세 아동은 무료로 이용할 수 있
다.
ㄷ. 개방유치원
집에 있는 부모와 가정 탁아 보모, 그들의 자녀들을 위해 사회적교육적 자극을 제공하
는 기관으로 시간나는 대로 들러 활동할 수 있
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놀이집단
3. 일본의 보육정책
1) 빈곤대책으로서의 보육제도
2) 여성노동력 확보와 보육제도(60~70년대)
3) 여성의 사회진출의 보편화와 보육제도(80년대)
4) 저출산과 지역사회의 아동양육지원을 위한 대책으로서의 보육제도
5) 엔젤플랜(19
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놀이집단이 일정하지 않고 자주 변한다.
13. 아동 건강의 결정 요소가 아닌 것은 부모의 경제력이다.
14. 치아 건강에 대한 방안
-유치는 정확한 발음과 턱뼈의 형성과 관련이 있다.
-양치질은 유아의 첫 어금니가 난 후(1-2세경)부터 시작하는 것
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놀이 교육활동 지도자료. 서울특별시 교육청.
교육부(1993). 전통놀이 프로그램. 서울특별시 교육청.
김유희(1999). "전통놀이 교육에 대한 유치원 교사들의 인식정도와 활용에 관한 연구".
경남대학교 석사학위논문.
박정실(1997). 집단토의 활동
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집단 활동이 초등학생의 사회성 발달에 미치는 영향”, 한국체대, 2011
- 박재경, “책을 통한 집단활동이 유아의 창의성에 미치는 영향”, 동아대, 2008
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000
- 이영애, “자유놀이 및 집단활동 상황과 유아
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활동(개별활동)
■ 언어영역 ■ 요리영역 ■극화놀이 영역 ■수학,과학 활동영역
■미술활동영역 ■블럭놀이영역
2) 집단활동
이야기 나누기, 게임, 노래부르기, 동화, 슬라이드 감상하기, 동시 감상 및 동시짓기, 동극, 생일축하, 견학 등의
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