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활동이 매우 부족하다는 것을 의미한다고 하겠다(황의명, 2017) 3∼5세 연령별 누리과정 교사용 지도서에 제시된 수학 관련 활동의 활동 유형을 살펴보면, 수학활동은 자유선택 활동에서 대집단활동과 바깥놀이 보다 상대적으로 높은 빈도를
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활동에 참여하며, 반복적인 탐색을 통해 즐거움을 얻고, 새로운 기술을 자연스럽게 터득하게 된다. 나이가 어릴수록 형식적인 학습 형태가 아닌 자유로운 놀이 형태로 학습이 이루어져야 하므로, 교사가 주도적으로 이끄는 집단 활동보다 개
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활동을 함으로써 삶에 대한 균형 있는 기회를 갖게 함 -발도르프 유치원에서는 유아와의 깊은 이해와 유대관계를 갖게 하기 위하여 3세~5세에 이르기까지 3년간을 같은 선생님이 담임을 맡음 3) 일과구성 -교육활동은 자유놀이와 소집단활동
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놀이(예: 복합놀이기구, 미끄럼, 그네, 오르기기구, 균형대) 가상놀이, 상징놀이(예: 놀이집, 탈 것, 모래, 물, 놀이용 소도구) 구성놀이(예: 연장, 나무조각, 블록, 모래, 물) 조직적 게임(예: 공, 골대, 네트, 잔디밭, 단단한 바닥) 일/놀이활동(예:
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놀이(예: 복합놀이기구, 미끄럼, 그네, 오르기기구, 균형대) 가상놀이, 상징놀이(예: 놀이집, 탈 것, 모래, 물, 놀이용 소도구) 구성놀이(예: 연장, 나무조각, 블록, 모래, 물) 조직적 게임(예: 공, 골대, 네트, 잔디밭, 단단한 바닥) 일/놀이활동(예:
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활동은 자유놀이와 소집단활동의 형태로 이루어짐. -자유놀이 시간은 유아들에게 다양한 예술적 활동을 할 수 있는 기회가 되며 특별히 기념일이나 축제 때는 이에 따른 활동이 주어짐. -일과진행과정 : 등원→자유놀이→짧은 리듬 놀이→실
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놀이감과 활동자료 : 아이들이 자유스럽게 갖고 노는 놀이감과 교사가 의도를 갖고 사용 하는 교육적 활동자료를 말한다. * 놀이감 - 적목, 가상놀이 자료(인형, 소꼽놀이 도구, 옷 등), 실외의 모래, 물놀이 도구 들. * 활동자료 - 미술활동 자료
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활동이 매우 부족하다는 것을 의미한다(황의명, 2017) 3∼5세 연령별 누리과정 교사용 지도서에 제시된 수학 관련 활동의 활동 유형을 살펴보면, 수학활동은 자유선택 활동에서 대집단활동과 바깥놀이 보다 상대적으로 높은 빈도를 보였다, 이
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, 화분에 물을 주어요!, 올챙이에게 먹이를 주어요! 사회복지법인 ▣▣어린이집 1. 등원 및 맞이하기 2..자유선택활동 쌓기/역할/미술/언어/수과학영역/조작/ 3..이야기나누기 4.대집단활동 실외놀이/문학/음악/신체 5.기본생활습관
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놀이를 통한 정신지체인 교육, 서울 : 도서출판 특수교육 ▷ 전상희(2001), 특수교육사례연구 제1집, 전래놀이를 통한 통합교육 실천사례, 국립특수교육원 ▷ 한인애(1992), 놀이활동이 정신지체아의 적응행동 발달에 미치는 영향, 숙명여자대학
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