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활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를
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활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를
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활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를
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활동은 무엇이고, 그러한 활동으로 인해 얻은 교훈 및 결과가 농협에서 어떻게 발휘할 수 있을지 기술하시오.
2. 본인의 성향 또는 가치관과 상반되는 사람과 협력하여 일을 추진했던 상황에서 가장 힘들었던 점은 무엇이고, 그것을 극복하
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활동, 동아리 활동, 봉사활동) 및 병역사항 (글자수 제한없음)
2. 연수경험 (글자수 제한없음)
3. 자기계발 노력 (글자수 제한없음)
4. 존경하는 인물, 이유 (글자수 제한없음)
5. 지원동기 및 입사 포부 (글자수 제한없음)
6. 인사담당자
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상황에서 자신이 어떤 기여를 어떻게 했는지를 중심으로 작성할 것
대학 시절 학교축제를 준비하는 학생회 임원으로서 활동하며 새로운 방식을 적용해 학교축제의 의미를 더욱 살려놓은 경험이 있습니다. 하지만 처음 새로운 방식 적용에 대
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상황과 인물간의 관계, 해결 방법을 구체적으로 제시할 것) (800자)
5. 자기주도적으로 목표를 설정하고 끝까지 완수해 낸 경험에 대해 서술해 주십시오. (800자)
6. (선택 사항) 지원한 직무와 관련된 대외활동(동아리, 공모전, 수상경력, 해
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상황에 기민하게 대처하겠다. (직무수행시 적용사항) ]
본인이 참여했던 학업 외 활동(조직)에 대해 기술하시고, 어떤 역할을 수행했었는지 기술하십시오.
현재 자신에게 가장 부족한 역량은 무엇이며, 이를 극복하기 위해 어떤 노력을 하
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상황을 극복한 경험이 있다면 기술하여 주십시오.
격렬한 논의나 열띤 토론에 참여 또는 진행했던 자리에서 효과적인 소통으로 성공적으로 마무리했던 경험이 있다면 기술하여 주십시오.
인천교통공사에 입사지원하신 동기와 지원분야
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활동 경험을 말해보라.
15. 자신의 취미를 소개해보라.
16. 마지막으로 하고 싶은 말은?
17. 자신의 장단점은?
18. 당사 이미지는 어떠한가? 1. 지원동기 및 입사 후 포부를 작성하십시오.
“서울반도체”
2. 과거 살아오면서 가장 큰 성취감
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