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문제(약물중독, 가정폭
력, 장신장애, 빈곤문제 등)에 한정하여 심도 있게 접근하는 방법이다(Morales
and Sheafor, 2001).
사회사업의 전문화와 전문적인 교육이 잘 이루어진 미국의 경우, 일반주의
접근방법은 사회사업에 대한 지식수준이 상대적으
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소비자들 또한 생산자에 대한 믿음을 버리지 말아야 할 것이다. 결국 그것은 대규모 기업적 농업이 아닌 중소규모 가족농 방식이 생산자와 소비자가 신뢰의 관계로 맺어지는 직거래 방식으로 적합할 것이다. 그것이 우리나라 농촌 문제를 풀
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문제
⑤자원봉사 인증요원의 공정성과 정직성
참고문헌
- 오정수·류진석, 지역사회복지론, 학지사
- 장창호·고순철·김익균·김치영, 지역사회복지론, 교문사
- 강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육
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산되기까지의 역사소설이다.
조선 왕조실록에 근거하여 소설을 전개했다.
문제점 : 실록에 충실한 채 서술하다보니 자료의 열거와 해설적인 형태가 되었다.
참고문헌
강승원 저, 해법문학 현대소설, 천재교육 2014
윤성원, 정승철 저, 한권에
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문제점 및 영향
(6) 청소년 우울증의 치료법
(7) 청소년 우울증의 실태
2. 청소년 자살
(1) 자살의 개념
(2) 청소년 자살의 원인
(3) 청소년 자살의 다양한 유형
(4) 청소년 자살의 특징
(5) 청소년의 우울
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산악/수상레저스포츠/생태체험교육/숙박관광등 복합체험 콘텐츠 활용
관련계획 및 법규검토
가평종합개발계획의
가평ㆍ청평ㆍ설악ㆍ현리생활권
경기도 관광종합계획
자연환경보전지역, 공원자연환경지구
주변 개발계획 및 개발사업과
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자원봉사론. 서울: 양서원
- 김영호(2006). 자원복지 이론과 실제. 서울: 창익사
- 유용식(2007). 사회복지개론. 경기: 양서원
- 볼런티어 21(2004). 자원봉사관리자 아카데미 일반과정.
- 이성록(1997). 자원봉사활동 관리 조정론. 서울: 학문사
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농촌 문제 해결, 균형적인 국토이용, 지속 가능한 경제, 참여하는 생활 정치 실현, 함께 나누는 사회 등 전반의 변화를 이끌어 낼 수 있는 통합적인 대안사회 운동으로 생태마을이 그 역할을 다하리라 기대해 본다. I. 기관명
II. 문제에
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문제를 해결한 것 같지만 진정으로 해결한 것은 아니므로 그 물님을 내보내는 것은 옳지 못하다는 것이었다. 이는 녹색대학이 진정으로 추구하는 것이 가시적인 문제해결에 중점을 두는 것이 아니며, 진정으로 대안이 될 수 있는 교육을 하고
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리시설 처리상황 조사
5. 영상물 제작 홍보
6. 식생활 개선과 좋은 식단 교육
7. 어린이 환경미술 공모전 개최
생태분과
1. 도심지 조류 Bio-tope 시범 조성
2. 초본식물 및 나무에 이름표 달기 운동
3. 공원관리사무소 표본전
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