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교육 인적 자원부, 초등학교 교사용 지도서 미술 6. 서울: 대한 교과서 주식회사.2002
2.한국 교육 출판사, 교육자료 3월호, 서울 : (주) 한국 교육 출판.2003 Ⅰ. 단원(제재)개관
1. 사회관
2. 학생관
3. 교재관
4. 학습의 계열 및 통합
(가) 발전
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교육인적자원부.「초등학교 교사용 지도서」, 대한교과서 주식회사, 2003
2. 한국교육출판. 「교육자료 6월호」, 주식회사 한국 교육출판, 2002
3. 교육인적자원부, 「초등학교 실과 6」, 대한 교과서 주식회사, 2002
4. 류청산 외4, 「실과교육학 원
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교육부, 「 초등학교 교육과정 」, 대한 교과서 주식회사, 1997
3. 교육부, 「 초등학교 교육과정 해설 」, 교육과학사, 1999
4. 교육인적자원부, 「 초등학교 교사용 지도서 」, 대한 교과서 주식회사, 2003
5. 한국교육출판, 「 교육자료 6월호 」,
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노인 교육의 실태와 활성화 방법에 대해서 알아보고자 한다.
제 1절 노인여가
1. 노인여가활동의 의의
최근 구조조정 과정에서 퇴출된 고령자 및 준고령자층과 일반 노인층의 사회적 역할에 대한 욕구가 급증, 이에 노인들의 사회적 경
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교육과정
관련요소
준비물
지도상
유의점
2.부분수업계획안
활 동 명
일 시
생활주제
활동유형
활동목표
소요시간
장 소
집단형태
대상연령
본수업 전
선행학습
교수 ․ 학습과정
활동과정
활 동 내 용
활동자료
및
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2.2.2. 식사배달 서비스
2.2.3. 영양교육 서비스
2.3. 교통편의 및 동행 서비스
2.4. 정보안내 및 상담 서비스
2.5. 여가선용 서비스
2.6. 자원봉사활동 지원 서비스
2.6.1. 노인 자원봉사활동
2.6.2. 자조그룹(Self-help Group) 지원
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교육자료 2003년 6월호 Ⅰ. 단원(제재)개관
1. 사회관
2. 학생관
3. 교재관
4. 학습의 계열 및 통합
(가) 발전계통
(나) 학습과제 분석
Ⅱ. 단원(제재)의 목표
1. 인지적 측면
(1) 말하기․듣기․쓰기
(2) 읽기
2. 기능적 측면
(1)
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교육 등을 함께 실시하는 프로그램이다.
(3) 프로그램 목적에 따른 노인들의 그룹화
지역사회 노인들의 기본적인 사정자료의 확보를 통하여 동일한 욕구를 가진 노인 대상을 모아 교육할 수 있도록 하는 데이터 베이스화 작업이필요하다고
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자료를 보고 명확한 질문 작성하는 능력둘째, 자료 확인 능력
셋째, 문자자료의 빠른 검토 능력
넷째, 신뢰성과 타당성 검사 능력
다섯째, 답을 찾기 위한 자료 활용 능력
학습자 중심적인 교육방법의 효율성에 기초하여 노인교육을 연구한사
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개요
5.국민건강증진종합계획 수립 배경
6.제4차 국민건강증진계획 개요
7.제4차 국민건강증진계획의 중점과제: 식생활 지침의 세부사업 사업 배경 및 내용
8.식생활 지침의 세부사업 사업 배경 및 내용
9.결론
10.참고자료
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