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다.
먹지 않는 음식을 골라내거나 양념을 털어내고 먹지 않 습니다.
음식을 씹을 때는 입을 다물고 씹으며, 소리를 내지 않습니다.
식사 중에 자리를 뜨지 않습니다. 목 차
1. 한국음식문화의 특징 및 배경
2. 한국 음식의 특징과
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다’,‘될성부른 나무는 떡잎부터 알아본다’ 등의 속담을 통해 인성교육을 통한 생활교육으로서의 예절교육을 강조해왔다. 따라서 예절교육을 통해서 지나치게 개인주의 및 획일화 문화가 만연된 오늘날의 사회에서 인성교육에 중점을 두
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1. 서론
2. 본론
1) 4차 산업혁명
2) 태권도 교육
3) 4차 산업혁명으로 인한 태권도장의 변화
4) 4차 산업혁명에 대응하는 태권도장의 역할
3. 결론
4. 참고문헌
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, 주종교
는 역시 불교로서 불교가 일본의 식문화에 크게 영향을 끼쳤다. 즉, 목 차
1. 일본의 지리,문화적 배경
2. 일본의 식사예절 및 식습관
3. 일본 음식의 특징과 종류
4. 일본의 대표적 음식
5. 일본음식의 지역별 비교
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음식을 만들어 먹는 조리법이 생김
④수.당나라 - 운하의 영향으로 화북지방의............... 1. 중국음식문화의 형성 배경
2. 중국 음식의 특징
3. 중국의 명절과 음식문화
4. 중국요리의 식단
5. 중국요리의 식사예절
6. 중국의 차
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올리브유
4) 올리브 포마스유
Ⅳ. 대표적인 음식
1. 파스타
2. 피자
3. 모짜렐라 치즈
4. 리조또
5. 프로슈또, 모르타델라
6. 커피
7. 젤라또
8. 와인
9. 티라미수
Ⅴ. 이탈리아 식사의 구성
Ⅵ. 이탈리아의 식사예절
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문화 존중하기
우리나라의 위인알기
국가 및 공공 기관에 대하여 감사한 마음
가지기
자연 환경 보호하기
우리나라의 분단현실 알기
다른 나라에 대하여 관심 가지기
② 내용
※ 제 2차 유치원 교육과정의 사회정서발달 영역은 제2차 유치원
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다
편찮으시다
저 사람
저 분
간다
가십니다
먹다
잡수시다
데리러
모시러
주다
드리다
물어본다
여쭈어본다
말
말씀
본다
보십니다
자다
주무시다
사는
계시는, 사시는
월
단원
영역
학습내용
자료번호
7
예절생활
바른말 Ⅱ
웃어른께의 바
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다. 그런 미래사회에 대한 준비로서도 정보화 시대에 맞는 교육이 중요하다고 생각됩니다. 그래서 8차 교육과정이 편성된다면 정보화시대의교양 과목이 신설되어 올바른 인터넷 문화가 이뤄졌으면 합니다.
<참고자료>
1. 현대 교육과정
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다는 속설도 있다.
(3) 현대의 커피문화
현대 커피문화의 대종을 이루고 있는 인스턴트커피는 1865년 미국 남북전쟁 말경 게일이라는 사람이 정부로부터 커피의 조리 개량방법 이라는 특허권을 획득하면서 유래되었다. 제2차 세계대전 당시 군
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