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유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 프로그램 개발에 관한 가정
2. 프로그램 계획과 설계
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교육이 나아가야 할 다문화 교육의 방향이 무엇인지 정리해보았다.
다문화 교육을 위하여 국가 정책 차원에서는 \'학교\'의 다문화가정 자녀 지원 기능 강화하고, 다문화가정 자녀 교육을 위한 교사 역랑 강화하며, 교육과정 및 교과서에 다문
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복지관
서울 노원
보충학습 현장학습
21
13
한빛종합사회복지관
서울 양천
보충학습 현장학습
30
14
좋은씨앗
서울 송파
대입준비 대학생반
20
15
자유터학교
서울 관악
야학교육(중국어, 영어, 문화 등)
30
계
290
2. 현행 다문화정책의 문제점 및
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교육 프로그램과 상담
다문화가정 부모를 위한 교육프로그램
(한글, 문화체험, 육아와 자녀교육 등)
내국인 학부모와 외국인 학부모와의 정례적인 만남 주선
전담교사를 통한 멘토링 상담
지역 사회와
행정 지원
시군의 여성복지 부서의 결
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사회연구원.
박명숙, 정선욱, 정여주. 2020. 아동학대 예방을 위한 부모교육 프로그램 개발 및 효과성 연구. 한국사회복지학회. 목차
1. 서론
2. 아동학대의 현황과 사회복지사의 역할
3. 예방 중심의 접근과 조기 개입
4. 지역사회 네트워
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복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 |
가정학원론 유영주(
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다문화 이해교육, 학습부진아 특별교육, 집단따돌림 예방교육 등을 교양 과목에 최소 2시간 이상 포함하도록 권장한다. 또한 사회 소수자 문제에 관한 문제제기 해결 방안 등을 수록한 사례집(case book) 및 지도서를 개발보급한다.
③ 국가
- 외
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및 책임감 향상을 도모한다.
- 대상 : 다문화 가정 청소년
- 일시 : 연중
- 내용 : 만남활동, 문화활동, 진로지도, 심리상담, 심리치료 등
3) 가족문제해결/치료사업 (청소년 사회봉사명령 프로그램 ‘봉프’)
- 목적 : 중·고등학교에서 징계처
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것은 어떤 의미인가? 지식현대사회의 특성(포스트모던사회, 정보사회, 지식기반사회, 위험사회, 피로사회 등 여러 규정가운데 1-2가지)과 그에 따른 교육의 변 화상을 기술한 후, 평생교육기관 경영의 의미를 설명하시오.
3. 출처 및 참고문헌
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복지지원과
000역 앞 전광판 홍보 및 소식지 홍보
6. 예산계획
(단위 : 원)
관
사업비
항
“노인전문인력을 활용한 결혼이주민여성 한국문화 적응 프로그램-희망둥지 \" 사업비
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비
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