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동향
I. 부부공동과세에서 개인과세로 변화
II. 합법적 결혼과 동거커플의 가족관련 급여 차별 완화
III. 가족수당의 변화
IV. 한부모가족의 급증에 따른 대책 강화
V. 전통적 가족의 기능 유지와 재생산 독려 제도 강화
* 참고문헌
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론, 형설
노동부(2001a), ['국민의 정부' 출범 이후 3년간-노동개혁의 성과와 향후과제]
노동부(2001b), [연봉제·성과배분제 실태조사결과]
노동부(2001c), 노동백서
노동부(2001e), 2000년 종합실업대책
노사정위원회(2000), 노사정위원회 활동현황(1999)
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론 모든 교육단계에서 남녀 공동으로 생 활 기술프로그램(life-skill program)이 제공되어야 한다.
* 구체적인 피임정보를 제공하여야 한다. 십대임신과 출산은 여러 가지 악영향을 미치므로 십 대 임신을 예방하기 위해서는 구체적인 피임정보를
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론과 의사형성의 자유를 보장하기 위해서는 의견을 사실로부터 구분해 내어 여기에 특수한 지위를 부여하는 것이 마땅하기 때문이다.
그러나 양자의 구분에 있어서 현재 제시된 한국이나 일본, 미국의 판례이론은 충분치 않다. 좀더 구체적
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이론
▷ 정보사회, 컴퓨터, 영상문화
▷ 현대건축 공간의 양상
▷ 현대건축 공간의 의의와 비판
한국 전통건축의 외부공간
▷ 전통건축의 이해
▷ 공간구성 패턴의 유형과 분류
▷ 장소와 위계에 의한 상징성
한국 전통건축의 내부
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론을 익히고 적용하는 일에 그치게 될 것이며, 학계의 신종 상품이 되어 학문적 상업주의에 휘둘리는 지경을 면하기 어려울 것이다. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 페미니즘의 성립
Ⅲ. 페미니즘 이론
Ⅳ. 자유주의 페미니즘
Ⅴ. 마르크스주의와 마
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이론 방법으로 지도하였다. 마치 2 + 2 = 4(작은악절), 4 + 4 = 8(큰악절) 의 덧셈 식이 성립되듯이 말이다. 이런 지도를 받은 아동들은 음악을 음악으로서가 아닌 수학적인 계산식으로 받아들일 수밖에 없었고, 수학적인 도식에서 음악의 심미적
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이론을 다시 비판할 수 있는 요건을 갖추지 못한 것이 유감을 표한다．
참고문헌
프랑크푸르트 학파의 사회비판 이론 ， 동녘， 문현병
비판적 대중문화론， 현대미학사， 양건열
대중문화와 문화산업， 나
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이론은 사람들이 리더십 역할을 성공적으로 수행하기 위한 특성을 가지고 태어난다는 것을 제시한다. 특성이론은 리더 중심의 이론, 리더 특성의 보편적 효과 가정, 이론의 단순성, 직관적 설득이 특징이며 리더의 특성이 자기계발의 지표가
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이론 비판 - 생산관계 무시
생산관계의 차이와 그것의 사회구성에서의 선차적 중요성을 무시하였다는 점 : 자본주의와 사회주의는 어떠한 유사점에도 불구하고 사적 소유와 계급의 존재 유무, 국가의 기능과 성격의 차이, 이데올로기의 차이
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