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2. Date
3. Principle
4. Apparatus & Regents
(1) Apparatus
(2) Reagents
5. Procedure
6. Result
7. Discussion
1) 수득률 구하기
(1) 이론값
(2) 실제 수득량
(3) 수득률
2) 오차율
3) 오차의 원인
4) 아조 화합물 이란?
5) 용액중합 & 라디칼 중합
8. Reference
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조작이 가능한 전구가 지렛대에 부착되어 있다.
Skinner는 우선 실험동물인 흰쥐(때로는 비둘기)를 박탈 스케줄(deprivation schedule)에 따라 훈련한다. 박탈 스케줄이란, 흰쥐에게 먹이를 강화인으로 사용하기 위하여, 실험 전 며칠 간 23시간 동안
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조작이 가능한 전구가 지렛대에 부착되어 있다.
Skinner는 우선 실험동물인 흰쥐(때로는 비둘기)를 박탈 스케줄(deprivation schedule)에 따라 훈련한다. 박탈 스케줄이란, 흰쥐에게 먹이를 강화인으로 사용하기 위하여, 실험 전 며칠 간 23시간 동안
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실험교재편찬회, 기계공학응용실험, 청문각, 2009.
R.C.Hibbeler, 김문생 안득만 이현우 임오강 옮김, 정역학과 재료역학, SI edition, 2009. 1. 서론
1-1. 실험 목적
1-2. 이론적 배경
2. 본론
2-1 실험장치의 구성 및 방법
2-2 실험 결과
2-3 고찰
3.
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실험을 통해서 나타난 곡관내 마찰압력은 2.53kPa이라고 알 수 있다.
- 최종 결과값
이론값(kPa)
실험값(kPa)
실험값(kPa)
관내 유속(m/s)
2조+3조
·
직관
0.48
0.84
0.49
0.95
곡관
0.77
2.31
0.61
0.45
4조+5조
·
직관
1.28
2.31
1.17
1.61
곡관
2.20
18.25
2.53
0.8
5. 고찰
이
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참고문헌
Danial C. Harris, 분석화학, 자유아카데미, 1999, p758-763
-GC 목차
1. 서론
2. 이론
1) 미분 반응기
2) 미분반응기 설계식
3) GC의 농도분석
3. 실험방법
1) 실험장치
2) 실험방법
4. 결과 및 토론
5. 결론
6. 참고문헌
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2
-3.5
1.78
1.48(m/s)
0.2072
0.1107
0.169
②
0.18
5
2
2.29
2.07
0.373
0.169
0.2
③
0.21
17.5
4
2.68
2.49
0.523
0.19
0.321
④
0.23
20.5
6
2.93
2.76
0.635
0.209
0.351 1. 개 요
2. 실 험 목 적
3. 실 험 장 치
4. 실 험 방 법
5. 실험이론 및 계산
6. 실험 결과 및 고찰
7.
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결과를 관찰하고 측정하는 과정이다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 초등과학교육과정(1992), 김효남, 경춘사.
2. 과학교육(1985), 박승재, 교육과학사.
3. 새 초등 과학교육(1971), 정해수 외, 배영사.
4. 새 초등과학의 이론과 실제(1
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2021), 교육공학, 한국방송통신대학교출판문화원.
이성흠, 김영숙 외(2021), 교육방법 및 교육공학, 교육과학사.
하수연, 박원혁(2017), 교육방법 및 교육공학(유아교사를 위한), 동문사.
김영희, 허희옥 외(2020), 교육방법 및 교육공학, 외학지사.
박
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2) 성숙주의의 이론
3) 성숙주의 영유아 보육・교육 프로그램
Ⅱ. 행동주의
1) 행동주의의 배경
2) 행동주의의 이론
3) 행동주의 영유아 보육・교육 프로그램
Ⅲ. 구성주의
1) 구성주의의 배경
2) 구성주의이론
3) 구성주의
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