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: 2004/11/15
2.제목 : 유리 세공
3.이론/목적
(1) 유리의 종류와 성질
(2) 유리의 약품에 대한 성질
(3) 유리의 팽창과 용접
(4) 실험에 사용되는 유리관
(5) 실험에 사용되는 버어너
4.기구/시약
5.실험 방법
6. 참고 문헌
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2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 스키너의 조작적 조건형성(조작적 조건화이론)
I
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이론적 관점에 대해 설명하고, 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 학교폭력에 대한 이론적 관점
2. 국내 학교폭력 예방 프로그램
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1.
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2) 갈등주의 관점
(3) 상징적 상호작용주의
4. 대기오염(air pollution)
(1) 대기오염의 정의
(2) 대기오염의 현황과 양상
(3) 대기오염의 결과
(4) 대기오염의 원인
(5) 대기오염에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
(6) 대기오염에 대한 해
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2) 수행 평가 문항의 확보
3) 수행 평가 적용의 장애 요인 점검 및 제거 노력
4) 교수?학습 방법 개선과 연계된 수행 평가의 적용
2. 자기 주도적 학습 능력 신장을 위한 활동들
1) Planner 학습(자기 스스로 학습 계획을 수립하고, 실천 및 점검하
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이론
2. ABC-X 모델에서 A, B, C, X가 무엇인지 예를 들어 구체적으로 서술
1) A의 구성요소 및 특징
2) B의 구성요소 및 특징
3) C의 구성요소 및 특징
4) X의 구성요소 및 특징
3. 가족레질리언스에 대해 가족신념체계, 조직유형, 의사소통과정
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이론 모두 발달은 연령에 따라 양적으로 증가하는 것으로 이해하여 연속적인 과정으로 보며, 환경적 영향을 강조한다. 아동발달이론의 행동주의이론 및 사회학습이론
I. 행동주의 이론
1. 고전적 조건화
2. 조작적 조건화
II. 사회학
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이론과 교육, 인간사랑, 2008.
5. 정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2013.
6. 노순규, 교사의 올바른 역할과 개혁, 한국기업경영연구원, 2009.
7. 에릭 호일 저, 안상원 역, 교사의 역할, 배영사, 2002.
8. 박찬상, 훌륭하고 유능한 교사의 길 (예비교사와
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2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 학습이론
1. 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성이론
1) 고전적 조건반사와 고전적 조건형성
2) 왓슨(Watson)의 조건형성 실험
2. 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성이론
II
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2013 1. 정신지체의 원인
2. 정신지체의 기능 수준
1) 경계선: 지능지수 71-84
2) 경도: 지능지수 50-70
3) 중증도: 지능지수 35-50
4) 중증: 지능지수 2-40
5) 정신지체의 원인
3. 조기 발견의 중요성
4. 진단법 및 검사
1) 신체
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