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학교 대학원, 석사, 2008.
Q 방법론을 통한 태권도장 경영 전략 서비스 요인 분석, 최근기, 조선대학교 체육학과, 박사, 2015.
영국 정부, 미래세대 ‘담배금지법’ 추진…“비흡연 세대” 나올까, 최서은, 경향신문, 2023.10.05. 15:33
https://m.khan.co.kr/w
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금연 길라잡이, http://www.nosmokeguide.or.kr/
양해규, 「금연교육이 청소년의 흡연 지식, 태도 및 행동에 미치는 영향」, 명지대 사회교육대학원, 2000
황경열, “금연을 위한 프로그램, 대구 계명대 학생생활연구소 지도상담14권, 1990 <목차>
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청소년들로 하여금 이 영역에 있어서 흡연과 음주를 시작하지 않도록 예방하고 지도할 수 있는 전문가를 양성한다.
(5) 담배디자인과 문구를 변경하여 경각심을 일깨운다.
학교적 노력
(1) 학교 내에서 선생님을 비록한 모든 교직원들이 금연
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담배에 건강증진부담금을 부과할 수 있는 법적 근거가
마련됨에 따라 조성된 국민건강증진기금으로 1998년부터 금연 홍보·교육을 중심의 금연프
로그램을 실시해 오고 있다. ‘청소년의 흡연예 방 및 금연 교육’은 1999년부터 민간단체를
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교육 진흥 연구소
2. 단원명
가. 대단원: Ⅲ. 약물 오남용, 흡연, 음주 예방
나. 소단원: 3. 금연의 이득
Ⅱ. 단원 설정의 이유
Ⅲ. 학습목표
1. 이해면
2. 기능면
3. 태도면
Ⅳ. 단원의 구성
Ⅴ. 차시별 교수-학습 계획
Ⅵ. 지도 방
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담배 판촉행위를 최소화하고 매스컴을 통한 금연분위기를 조성한다는 것이다. 셋째는 영유아 보육시설 아동, 유치원, 초, 중, 고교의 학생들에 대한 금연교육을 위해 금연프로그램, 금연지도 전문 인력을 지원하고 청소년 대상 금연캠페인을
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교육시키는 것
넷째, 의료품에 대한 교육
*독일의 니더작센주에서 실시하고 있는 학교에서의 약물남용 예방교육프로그램을
소개한다.
2. 니더작센 주 학교에서의 약물남용 예방교육프로그램
ㆍ지도방침
ㆍ니더작센 주의 청소년 약물예방을
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흡연특성에 관한 질문입니다.
1. 흡연을 처음으로 경험한 시기는 언제입니까?
( )
2. 정기적으로 담배를 피우기 시작한 시기는 언제입니까?
( )
3. 하루 흡연량은 어느 정도입니까?
( )
4. 과거에(금연학교 입교 전) 금연을 시도해 보신 적이 있습니
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학교급식소위원회' 구성?운영 활성화
4) 급식의 질 향상 및 서비스 개선대책 강구
5) 학교급식전담직원(영양사) 배치 확대 및 처우개선
6) 학교급식연구회 등 직무관련 연구단체 운영 활성화
Ⅴ. 보건위생과 금연 및 금주
1. 금연
2. 금주
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담배에 피해에 다해 알리는 것은 반드시 필요하다. 현재 흡연을 하는 청소년에게는 금연의 마음가짐을 줄것이오, 현재는 흡연을 하진 않지만 앞으로 흡연을 할 지도 모를 청소년을 예방할 수 있을 것이다. 청소년들이 담배의 위험을 알고 흡
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