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, 인성교육, 상담 교육 실시
4) 학교 폭력 예방 프로그램 실시
5) 학생생활지도 체제 개선
2. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도
1) 인성교육
2) 공감능력 증진 교육
3) 협동학습
4) 성폭력 예방 교육
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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3) 연령차
II. 또래집단
1. 강화자로서의 또래
2. 모델로서의 또래
3. 비교준거로서의 또래
III. 교육기관
1. 훈육자로서의 역할
2. 모델로서의 역할
IV. 대중매체(TV)의 영향
1. TV 폭력과 유아의 공격성
2. 성역할
* 참고문헌
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소개
(1) 개요
(2) 캐릭터
2. 환경 분석
(1) 애니메이션 산업 특징
(2) 국내 애니메이션 시장
(3) 해외 애니메이션 시장
(4) 경쟁업체 전략 분석
3. SWOT 분석
4. 성공전략 분석
(1) 차별화 전략
(2) 글로벌마케팅 전략
5. 향후 전망
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분석속보, 2011
한류 지속화를 위한 방안, 고정민, 이안재, 강신겸, 삼성경제연구소, 2008
대한민국 트랜드 / 한국경제신문사 / 2005
중국인들이 말하는 한류의 도식-강진석, 2010
김창남, “대중문화의 이해”, 한울아카데미, 2008.
한류, 글로벌 시대
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문화원, 2021
연합뉴스, 하루 36명, 40분마다 1명 자살하는 나라
동아일보, 한국, OECD 국가 중 자살률 1위…하루 37.5명꼴
이현정 저, 무엇이 한 국인들을 죽음으로 내모는가, 유별난 한국
YTN, 세계 1위 한국 자살률, 경제위기 영향이라는 분석, 2019
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분석, 우석대학교 일반대학원 논문, 2022.
이민효, 대학교육에서 PDCA 및 ADDIE 모형을 활용한 역량기반 교육과정모형 및 교수설계 방안 개발, 동아대학교 대학원 논문, 2021.
이상미 외, 전략적간호관리, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016.
이
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개념
1-3.리더십의 역사
1-4.자신의 리더십 분석
1-5.결론
1-6.참고자료
2-1.서론
2-2.평생교육의 의미와 중요성
2-3.평생교육 기관에 영향을 미치는 내외부 환경
2-4.평생교육 기관에 영향을 미치는 중요한 외부 환경
2-5.결론
2-6.참고자료
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문화산업 분야에서 불고 있는 한류 현황
1) 한류 열풍 타고 국산 제품 동남아서 인기
2) 게임산업
3) 음반산업
4) 방송산업
3. 지속적인 한류산업 육성 방향
1) 대중문화의 국제적 경쟁력 강화를 위한 지원확대
2) 아시아문화교류협의
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대중문화의 질은 더 높아질 것이라는 생각이 든다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 한류의 정의 및 한류의 시작
2) 한류열풍의 주역-아이돌 그룹
- 아이돌 그룹의 k-pop열풍
- 한류 열풍의 주역 ‘소녀시대’ 분석
3) 한
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사례
4. 설문지 조사내용 분석
5. 컴퓨터 중독이 미치는 영향 및 증상
6. 해결방안
1>정부의 역할
2>교사의 역할
3>부모의 역할
7. 해결사례
-컴퓨터 게임 중독에서 벗어난 최유찬 교수
【결론】 : 마치며
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