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도서관정보학회. 23-40
가재산(2005) 팀제 활성화를 위한 다기능 팀 구축과 활용. 서울 : 경총 노동경제연구원. 94-100
차점철(1996) 팀(Team)제에 관한 고찰. 경상대학교 경영행정대학원. 457-467 Ⅰ.팀제
1. 팀제의 도입 배경
1) 팀제의 도입 성립
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차지하는 비율은 점차 줄어들 것이라고 생각하고 있다.
참고문헌
ⅰ. 김인권, 21C 디지털도서관의 현황 및 발전방안에 관한 연구 대학도서관을 중심으로, 동덕여대 문헌정보학과 응모논문, 1998
ⅱ. 김선남·오용섭·정현욱, 유비쿼터스 시대의
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차대여업(렌트카)
다. 여객운송서비스업
라. 숙박시설업
마. 공연·예술·스포츠 관람 및 감상업
바. 각종 회원권업
사. 스포츠·레저시설업
아. 사설 학원업
자. 인터넷·PC통신 서비스업
차. 온라인게
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대학교 행정대학원 석사학위논문. 2000.6)
팀제의 개념과 특징 등 이론적 배경을 살펴보고 실제 행정조직에서의 팀제 도입 사례와 팀제 도입으로 인해 발생한 문제점들에 대해 논하시오.
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 팀제의 이론적 배경
⑴ 팀제
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도서관 홈페이지 http://www.nanet.go.kr
문화관광부 홈페이지 http://www.mct.go.kr
경찰청 홈페이지 http://www.police.go.kr 목 차
Ⅰ. 서 론
1.연구의 동기
2.연구의 내용
Ⅱ. 청소년 비행의 개념과 이론적 배경
1. 청소년 비행의 개념
2. 청소년
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배경을 설명하고, 중상주의와 신중상주의가 추구하는 무역정책의 목표가 어떻게 다른지 설명하시오.
1) 중상주의가 발생한 시대적 배경
2) 신중상주의가 발생한 시대적 배경
3) 중상주의가 추구하는 무역정책의 목표
4) 신중상주의가 추구
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차 북핵문제기 8
(6) 1994년 제네바 핵협정 이후 북미관계 회복기 8
(7) 부시행정부 출범기 9
(8) 제2차 북핵문제기 9
Ⅲ. 북미 관계의 현안 10
1. 북핵 문제 10
(1) 북한의 입장 10
가. 체제보장 10
나. 경제지원 11
다. 세계여론
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차례>
그림 1-----------------------------------------------4
그림 2-----------------------------------------------4
그림 3-----------------------------------------------4
그림 4-----------------------------------------------5
그림 5-----------------------------------------------5
그림 6-------
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배경(사회적·지역적 필요, 문제의식)
③ 장기 비전 및 가치 지향
2) 설립 목적 및 필요성
3) 중심 교육사업의 내용
① 세대 융합 디지털 역량 아카데미
② 지역 문제 해결 프로젝트 학습
③ 평생 진로·자기설계 워크숍
④ 프로그램의 차별
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대학원(2000)
4. 김진중, \"외국인 직접투자 유치 활성화 방안에 관한 연구\", 경희대 대학원(2000)
5. 심성민, \"중국의 투자유치정책과 대중국 투자증진방안에 관한 연구\", 조선대 대 학원(2000)
<참고 웹사이트>
1. 국회전자도서관(http://www.nanet.
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