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6.25는 언제 발발했습니까? 1. 가족소개(자랑거리가훈 포함)
2. 성장과정(학교생활,동아리활동,간부경험,포상 포함)
3. 자아표현(국가관,안보관,좌우명,인생관,가치관,종교관,영향요소 포함)
4. 지원동기와 비전과 포부
5. 기타
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6.25는 언제 발발했습니까? 1. 가족소개(자랑거리가훈 포함)
2. 성장과정(학교생활,동아리활동,간부경험,포상 포함)
3. 자아표현(국가관,안보관,좌우명,인생관,가치관,종교관,영향요소 포함)
4. 지원동기와 비전과 포부
5. 기타
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6.25는 언제 발발했습니까? 1. 가족소개(자랑거리가훈 포함)
2. 성장과정(학교생활,동아리활동,간부경험,포상 포함)
3. 자아표현(국가관,안보관,좌우명,인생관,가치관,종교관,영향요소 포함)
4. 지원동기와 비전과 포부
5. 기타
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6.25는 언제 발발했습니까? 1. 가족소개(자랑거리가훈 포함)
2. 성장과정(학교생활,동아리활동,간부경험,포상 포함)
3. 자아표현(국가관,안보관,좌우명,인생관,가치관,종교관,영향요소 포함)
4. 지원동기와 비전과 포부
5. 기타
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대학생이 된지도 군 시절 까지 포함하여 어느새 어언 오년이 다 되어가면서 아직도 이 대학체제 안에서 속해있지 못하고 주위에서만 방황하는 것 같은 느낌이 들어 불안한 생각이 없잖아 있다. 과연 지금의 대학생활은 활발한 동아리 활동이
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대학생으로서 갖추어야 할 기본적이고 중요한 것들을 편견 없이 섭취할 수 있도록 노력하였습니다. 1,2학년 시절에는 주로 사람과 어울리고 많은 장소에서 아르바이트를 함으로써 사회성을 익혔으며, 교내의 중앙 동아리인 사진 연구회에서
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대학생으로서 갖추어야 할 기본적이고 중요한 것들을 편견 없이 섭취할 수 있도록 노력하였습니다. 1,2학년 시절에는 주로 사람과 어울리고 많은 장소에서 아르바이트를 함으로써 사회성을 익혔으며, 교내의 중앙 동아리인 사진 연구회에서
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동아리 ‘정권’에 가입하여, 성실한 생활을 하였으며, 2학년 때에는 동아리 기장을 맡아 리더쉽을 키울 수 있었습니다. 또한 휴학 후 군대에 갈 때에는 평범한 군생활이 싫어 해병대에 지원했고, 각종 특수훈련과 고된 행군 등을 무사히 소화
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대학생활에 있어서 학술동아리를 적극적으로 활용할 계획입니다. 아버지를 따라 충남농업마이스터대학에 자주 다녀보면서 자연스럽게 대학생 선배들의 학업 모습을 볼 기회가 있었습니다. 자신들의 관심사와 자기개발을 위해 학술동아리를
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동아리 활동 경험을 말해보라.
주량은 어떻게 되는가?
가족소개를 해보라.
공백기간 동안 뭐했는가?
자신의 장단점을 말해보라.
영어로 자기소개를 해보라.
자신의 해외영업에 대해 말해보라.
프로젝트 경험을 소개해보라.
10년 후 자신의 모
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