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대학합격에대해 어떻게 생각하세요?
http://cafe.naver.com/kimjongil.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=4822
기사
뉴스후, 연예인 특례입학
http://blog.daum.net/blueangel-jjh/8364875
연예인특례입학. 분노하는 수험생과 학부모
http://blog.naver.com/nemesis64?Redirect=Log&
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대학교육을 만들어 가는 것이 한국대학이 가야 될 길이라면, 지금까지 해온 관행대로 신입생을 선발하면 된다고 말해야 한다.
지금의 수학능력시험은 제 아무리 잘 만들어진다고 해도 끝내 제한된 시간 안에 수험생들이 몇 문제에 정답을 하
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입시학원들은 호황을 누리고있다.
즉 이러한 평가방식에 문제가 존재한다고 볼 수 있다.
평가방법과 평가 항목을 다양하게 하는 것이 필요하며, 수능의 경우, 다양한 평가방법과 항목을 통해 수능이 대학입학의 보조적 역할 정도가 되어야 할
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대학 입학시험인 수능의 응시율은 92.5%에 달한다. 일본 역시 전국 대학 입학시험인 '센터시험', 현재는 '공통테스트'로 개편되어 있으며, 2022년 기준 수험생 수는 약 59만 명으로 집계된다. 중 1. 서론
2. 한국 대입제도 개요
3. 일본 대입
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학생들의 시험부담 완화를 위해 복수시행 방안 검토
- 문제은행식 체제 구축을 전제로 2010학년도부터 연2회 시험 실시 검토
- 학생부담 경감을 위해 현재 하루에 시행하고 있는 시험을 2일에 나누어 시행하는 방안 병행 검토
(3) 대학별 전형방
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대학교 교육대학원
오욱환(2005), 학교교육과 불평등, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 촌지
2. 과도한 체벌
3. 5세 아동 선별입학
4. 수준별 교육과정 운영
5. 학교 평가제도의 도입
6. 입학시험제도의 변화
7. 기초학력평가의
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학습사회의 기반 구축, (2)대학의 다양화와 특성화, (3)초 중등교육의 자율적 운영을 위한 학교공동체 구축, (4)인성 및 창의력을 함양하는 교육과정, (5)국민의 고통을 덜어주는 대학입학제도, (6)학습자의 다양한 개성을 존중하는 초 중등교육
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학생의 약90%, 서독학생의 약33%가 장학금 수령
보조금 액수는 부모의 소득수준에 따라 차등
보조금의 50%는 상환의무가 없으며, 나머지 50%는 최장대출기간 종료 후 5년 이내에 상환해야 한다.
5) 대학입학비율 증가
1950년대에는 대입적령학생
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대해서는 어떻게 생각하십니까?
______① 찬성한다
______② 반대한다
12. 다음 중 컴퓨터 활용능력을 대학입학전형에 반영하는 방법으로 적합하다고 생각하는 것은 어느 것입니까?
______① 모든 수험생에게 필수로 부과(시험 필수, 반영 필수)
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대학이 이렇듯 대학 본래의 역할과 크게 벗어나 있고 첨예한 서열 속에서 상위 대학과 하위 대학간에 큰 격차가 벌어지고 있는 지금 대학입학을 위한 경쟁은 단지 대학에 들어가기 위한 경쟁이라고 보기 힘들다. 즉 지금과 같은 입시 무한 경
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